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高一寒假语文测试题(含解析)

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2016-02-03

梦会开出花来的,

梦会开出娇艳的花来的:

去求无价的珍宝吧。

在青色的大海里,

在青色的大海的底里,

深藏着金色的贝一枚。

你去攀九年的冰山吧,

你去航九年的瀚海吧,

然后你逢到那金色的贝。

它有天上的云雨声,

它有海上的风涛声,

它会使你的心沉醉。

把它在海水里养九年,

把它在天水里养九年,

然后,它在一个暗夜里开绽了。

当你鬓发斑斑了的时候,

当你眼睛朦胧了的时候,

金色的贝吐出桃色的珠。

把桃色的珠放在你怀里,

把桃色的珠放在你枕边,

于是一个梦静静地升上来了。

你的梦开出花来了,

你的梦开出娇艳的花来了,

在你已衰老了的时候。

12.诗的第一节在全篇中有什么作用?运用了什么表现手法?试作简单分析。

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【解析】 应抓住“娇艳”“珍宝”等关键词语考虑,由此可见梦的可贵。表现手法回答出虚(“梦”)实(“花”)结合即可。

【答案】 诗的开头一节交代了“梦”的奇妙与妖艳,揭示了人们向往“梦”的原因,并总结了“梦”的特点,即“无价”“珍宝”,让读者体会到“梦”的可贵性、重要性,有统领全篇的作用。作者运用了虚实结合、以实写虚的手法,将虚幻的“梦”写成了实实在在的“花”,构思新颖奇特。

13.作者是怎样来写寻梦的艰难的?

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【解析】 应仔细研读二、三两节内容,把握比喻的含义,结合主要词语的阐释即可得出答案。

【答案】 作者把梦比成“金色的贝一枚”,说它在“大海里”,且在“大海的底里”,并加上“深藏”一词,以此来突出它的难寻;又用“攀九年的冰山”“航九年的瀚海”两句,“九”极言寻梦岁月的久长,“冰山”“瀚海”说道路的难行,可见寻梦的艰难。

14.诗中色彩的描写非常巧妙,使诗美不胜收,请谈谈你的看法。

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【解析】 诗中的色彩是炫目的,每一种色彩代表了一种心情与感想。诗人之所以这样描绘色彩,源于其对美的追求。

【答案】 “青色的大海”使人想起波涛翻滚,波浪声声;“金色的贝”,绚丽夺目,令人珍爱;“鬓发斑斑”使人叹息。而且“金色的贝”从“青色的大海”里涌起,非常富有神话色彩;“桃色的珠”映着“鬓发斑斑”,既有叹惋,又有一种无限的幸福感升起。诗人如此用心地描写色彩,足见其对美的追寻是非常刻意的。

15.有人说这首诗的内容具有“哀而不伤”的特点,为什么?

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【解析】 回答本题既要答出“哀”在何处(旅途充满忧愁、寂寞、伤感),也要回答清楚“不伤”的原因(寻梦者有追求和向往,有一种愉悦的享受)。【2016高中生寒假专题

【答案】 寻梦者的旅途是充满忧愁苦闷的,他有着太多的寂寞,也有着太多的伤感;但是寻梦者的追求和向往,在“会开出花来的”这种执著中,越来越明晰和有力,并有一种愉悦的享受,因此说这首诗从内容上看具有“哀而不伤”的特点。

三、语言表达(15分)

16.某中学于9月10日教师节举办诗歌朗诵会,请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价,为主持人在三首诗词之间设计两段衔接语。(每段不超过50字)(6分)

徐志摩《再别康桥》

衔接语(1)______________________________________________________

戴望舒《雨巷》

衔接语(2)_______________________________________________________

毛泽东《沁园春  长沙》

【解析】 本题要求为主持人写衔接语。解答此类题目,应首先从内容、风格等方面找出上下两个节目,即两首诗词的共同点和不同点。第(1)问可以从“康桥”和“雨巷”的地域性方面入手,第(2)问可以从诗歌的情感这一角度作答。

【答案】 (1)让我们挥一挥手,告别柔美、静谧的异国康桥,随着诗人戴望舒去感受江南悠长的雨巷吧!

(2)“康桥”“雨巷”牵动着诗人的情思,而祖国万里江山无限风光更是激起了伟人毛泽东歌咏祖国、矢志主宰沉浮的豪情!

17.概括下面诗歌的寓意。(不超过10个字)(4分)

泥 土

老是把自己当做珍珠,

就时时有怕被埋没的痛苦,

把自己当做泥土吧,

让众人把你踩成一条路。

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【解析】 拿“珍珠”和“泥土”作比,实质是告诫人们:对待现实生活应有正确态度。诗的后两句是说,作为生命的个体,无论他的才智有多高、本事有多大,他都应甘于平凡,甘于奉献,他的人生价值才会得以实现。据此组织答案即可。

【答案】 不要孤芳自赏,自视特殊。或:要甘于平凡,乐于奉献。(意思对即可)

18.下面是一位同学成长记录中的一段。请根据这些内容替班主任为该同学写一段品行评语。要求:评价客观,语气委婉,指出问题,寄予希望,有利于该同学的身心发展,60字左右。(5分)

①8月13日:早自习迟到,习作《母亲》发表在校刊《新淤地》上。

②9月8日:下午语文课上玩手机,被老师抓住。

③10月28日:在计算机制作与小发明比赛中获得一等奖。

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【解析】 本题考查考生语言表达准确、鲜明的能力。解答此题,要通读材料,将该同学的表现弄清楚。可在评语中表扬其优点,指出其缺点,并对其寄予希望。

【答案】 你的文学才能、艺术才能令人倾倒,你在竞技场上的坚持让人钦佩;但是,你还有一些不足之处,只要你能在今后的学习、生活中不断改正自己的缺点,你就是最棒的!

四、写作训练(50分)

19.请以“此生最爱你”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自定立意;②除诗歌外,文体不限;③文体特征鲜明。

【写作提示】 这是一道命题作文题。写好这篇文章的关键在于对题目中“你”的选择,这将成为衡量文章立意高下的重要指标。原则上,“你”可以指人、事、景、物等大千世界中的任意一个元素。

①指人。可以是现实中的人,如父母师长、同学朋友等;也可以是文学作品中的人,如贾宝玉、卡西莫多等;还可以是历史人物,如汉武帝、诸葛亮等。

②指事。可以是慈善、助人、读书、收藏,也可以是旅游、运动、环保,当然,如果要选择网游、聊天、追星等亦可,但处理不好,就会降低文章的品位。

③指景。神奇的九寨山水、壮观的黄果树瀑布、险峻的华山之路、辽阔的内蒙古草原、优美的田园风光、霓虹闪烁的城市景色……如果你有过对上述景色的体察和感悟,自然可以纳入笔端。

④指物。大至日月星辰,小到花鸟虫鱼,皆可入文。松的高洁、竹的气节、梅的傲骨,蚁的团结协作、羊的温顺可人、狗的忠诚,山的沉稳、水的灵动,都可以成为歌咏的对象。

要写出自己之所以“最爱”某景、某物、某事或某人的原因,不能只是“爱的絮语”。此外,所写最好是一种事物。

最后,希望精品小编整理的高一寒假语文测试题对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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