93.Theskillsofagoodteacherare.

A.drawhisstudents’attention. B.changehisvoicewhenneeded.

C.actoutwhatheisteaching D.alltheabove

94.Fromthepassage,weknow.

A. agoodteachershouldbeagoodactor

B. agoodteachermaybeunabletoactwellonthestage

C. agoodactorshouldbeagoodteacher

D. agoodactormayactwellinclass

95.Thetitleofthepassageis.

A.Howtobeagoodteacher B.Howtobeagoodactor

C.Agoodteacher’sknowledge D.Agoodactor’sbehaviour

第四部分写(共两大题，满分25分)

Ⅹ.单词拼写。(共50小题;每小题1分，满分5分)

96.Simonlefthishomeworkathomeagain.Heisalwaysdoingeverythingc(粗心地).

97.Hardworkandgoodmarksarethebestp(礼物)forTeachers’Day.

98.Onwetdaysl(闪电)usuallycomeswiththunder.

99.Shewasn’ti(邀请)totheparty,soshehadtostayathomeyesterday.

100.Thedoctorswerebusyo(手术)ontheboyhurtintheearthquake.

Ⅺ.书面表达。(共1小题;满分20分)

假设你校“英语之角”正开展“HowtobesafeontheInternet”的大讨论活动，请你结合生活实际写一封英文小短文介绍有关情况，以帮助他人安全、文明地运用网络。短文内容包括以下几个方面,：

1、网络使用的利弊。

2、介绍如何安全、文明地使用网络的几则规则。如，在家长的监护下上网，不透露真实的个人信息，不单独和网友私下见面，请使用文明语言等等。

3、希望……。

要求：1、词数为80-100。

2、信中须包括所有内容要点，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。

3、文章中不要出现真实的校名和人名。

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