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精编高一年级暑假生物作业及答案

编辑:sx_yanxf

2016-07-20

在竞争中就要不断学习,接下来精品学习网高中频道为大家推荐高一年级暑假生物作业及答案,请大家一定仔细阅读,希望会对大家的学习带来帮助!

第I卷(选择题)

一、选择题(20x3=60)

1.减数分裂过程中,四分体是指细胞中

A.一对同源染色体配对时含有四个染色单体   B.有四个配对染色体

C.每对染色体含有四个染色单体  D.有四对染色体

3.下列有关基因突变的叙述,正确的是( )

A.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率很高

B.基因突变是生物变异的根本来源

C.自然状态下的基因突变是不定向的,而人工诱变是定向的

D.基因突变在光学显微镜下是可以直接观察到的

4.正常情况下,人的次级精母细胞处于减数第二次分裂的后期时,细胞内的染色体的可能组成是( )

A. 22+X B .22+Y C. 44+XY D. 44+YY

5.下列关于基因在二倍体生物的细胞中存在方式的叙述,正确的是

A.在体细胞中成对存在,在配子中成单存在

B.在体细胞和配子中都成单存在

C.在体细胞和配子中都成双存在

D.在体细胞中成单存在,在配子中成双存在

6.位于Y染色体上的基因也能决定性状,人的耳廓上长硬毛的性状就是由Y染色体上的基因决定的,现有一对夫妇,丈夫患此病,若生一男孩,其患病的概率为

A.100%B.75%C.50%D.20%

某调查小组对某一家族的单基因遗传病(用A、a表示)所作的调查结果如图所示。下列说法错误的是 ()

A.该遗传病不可能的遗传方式有伴Y染色体遗传、X染色体隐性遗传及细胞质遗传

B.若此病为白化病,一白化病女子与正常男子结婚后,生了一个患白化病的孩子,若他们再生两个孩子(非双胞胎),则两个孩子中出现白化病的概率为3/4

C.按最可能的遗传方式考虑,则Ⅱ-4和Ⅲ-5的基因型都为XAXa

D.若Ⅳ-3表现正常,该遗传病最可能是常染色体显性遗传病,则Ⅳ-5的女儿的基因型为AA、Aa

A.RRBb B.RrBb C.rrbb D.Rrbb

9.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”等基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是 ( )

A.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

B.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验

C.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

D.孟德尔做出的“演绎”是杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比

①人类的47,XYY综合征个体的形成 ②三倍体西瓜植株的高度不育

③卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比

A.①② B..①③ C.②④ D.③④

11.水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交得到F1,让F1自交得到F2。取F2植株的花粉用碘液染色,已知非糯性花粉遇碘呈蓝黑色,糯性花粉遇碘呈橙红色。在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是

A.11 B.12 C.21 D.31

12.下列有关推理不正确的是( )

A.隐性性状的个体是纯合子

B.隐性个体的显性亲本必为杂合子

C.显性个体的基因型难以独立确定

D.后代全为显性,则双亲必为显性纯合子

13.玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组,其中400粒种子萌发后给予光400粒种子始终生长在黑暗环境中,则800株幼苗中,绿色与白化的比例为 ( )

14.燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖黄颖白颖=123∶1。已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,只要B存在,植株就表现为黑颖。以下叙述错误的是( )

A.F2中,黄颖占非黑颖总数的比例是3/4

B.F2中,黄颖的基因型有2种

C.若将F1进行花药离体培养,预计植株中黑颖纯种的比例是1/4

D.若将黑颖与黄颖杂交,亲本的基因型为Bbyy×bbYy时,后代中的白颖比例最大

A.图中细胞分裂的先后顺序为①→②→③

B.该动物为雌性,②和③是次级卵母细胞

C.基因A和a的分离发生在②细胞中

D.正常情况下,③分裂结束后产生1种基因型的细胞

16.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a,翅形基因为B、b。亲本的基因型是

表现型

类别 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅 雌果蝇 3 1 0 0 雄果蝇 3 1 3 1 A.AaXBXb、AaXBY B.AABb、AaBB

C.AaBb、AaBb D.BbXAXa、BbXAY

A.小牛从母牛体内生出的过程 B.小麦种子萌发形成幼苗

C.豌豆的雌蕊受粉后形成豆荚和豆粒 D.细菌细胞进行二分裂

18.某种植物的花色有白色、蓝色、紫色。由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D 、d 和R 、r)控制(如图所示),下列说法错误的是

A.该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种

B.植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株

C.植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株

D.植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6

19.一对夫妇,其家族涉及两种遗传病,其后代若仅考虑甲病的得病几率,则得病可能性为a,正常可能性为b;若仅考虑乙病的得病几率,则得病的可能性为c,正常的可能性为d。则这对夫妻结婚后,生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为( )

①ad+bc ②1-ac-bd ③a+c-2ac ④b+d-2bd

A.①②B.②③ C.①②③ D.①②③④

20.果蝇红眼对白眼为显性, 控制该性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条IV号染色体仍能正常生存和繁殖, 缺失2条则致死。一对都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子), F1中

A.缺失1条IV号染色体的红眼果蝇占3/8

B.染色体数正常的白眼果蝇占1/4

C.缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/4

D.染色体数正常的红眼果蝇占1/4

二、综合题(40) 21.(13分)下面A图表示某动物精巢内所看到的某细胞有丝分裂及减数分裂过程中DNA量的变化模式图。B图表示在上述细胞分裂过程的一些时期染色体变化的模式图。请分析:

(1)B图所示的b、d的染色体图像,分别是A图所示的①~⑤中的哪个时期:

b:( ) d:( )

(2)B图所示的a、b、c、d中的DNA量与体细胞DNA量相同的是 。

(3)体细胞的染色体数目相当于B图中的 的染色体数目。

(4)A图中的 处,细胞内没有成对的同源染色体。

(5)分别写出细胞名称:a b d

图表示细胞分裂过程中染色体、DNA变化相对值。下列有关a~c段(不含a、c点)的叙述正确的是

A.细胞中始终存在染色单体

B.细胞中始终存在同源染色体

C.细胞中染色体和DNA数之比由1:2变为1:1

D.此时的染色体行为是生物变异的根本来源

A、a和B、b)分别位于不同对的染色体上。有人设计了两种杂交实验,结果如下表所示:

请回答:

(1)该植物花色性状的遗传遵循____________________定律。

(2)组合①的紫花亲本基因型为_________,在所得到的F2紫花植株中,纯合植株数量约为______株。

(3)组合②的F2紫花植株的基因型有____种,F2紫花植株中杂合子所占的比例为____。若组合②的F1进行测交,理论上后代的表现型及比例为_____________________________。

24.(18分)玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色3种。为研究玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如下:

亲本组合 F1籽粒颜色 第一组 纯合紫色×纯合紫色 紫色 第二组 纯合紫色×纯合黄色 紫色 第三组 纯合黄色×纯合黄色 黄色 第四组 黄色×黄色 黄色、白色 第五组 紫色×紫色 紫色、黄色、白色 第六组 白色×白色 白色

(1)玉米籽粒的三种颜色互为 ,根据前四组的实验结果______(填“能”或“不能”)确定玉米籽粒颜色由几对基因控制。

(2)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色∶黄色∶白色=12∶3∶1,据此推测玉米籽粒的颜色由 对等位基因控制,第五组中F1紫色籽粒的基因型有 种。第四组F1籽粒黄色与白色的比例应是 ;第五组F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是 。

(3)若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如下面左图所示。

①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为 ,则说明T基因位于异常染色体上。

②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如上面右图所示。该植株的出现可能是由于亲本中的 本减数分裂过程中 未分离造成的。

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