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高一生物暑假作业 高中生物模拟试题

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2014-07-09

(3)人体主要的散热器官是 ,当人体在高达40℃环境中工作时,主要的散热方式是 。

(4)从图中可得:人体体温的相对稳定是由 和 系统共同维持。

42.(7分)下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。请据图回答:

(1)①⑦在反射弧中可分别表示的结构是 和 。

(2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是 ,该内分泌腺的分泌活动受下丘脑和垂体的调节。若该内分泌腺分泌的激素过多,则下丘脑和垂体的分泌活动将 ,这种调节方式属于 调节。

(3)当血糖含量升高时,参与主要 调节活动的、图中的内分泌腺应为 ,该结构可以分泌的激素有 。

43. (6分)下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D、E分别表示不同的营养级,F为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。分析回答:(单位:102kJ/m2/年)

Pg Pn R

A 15.9 2.8 13.1

B 870.7 369.4 501.3

C 1.9 0.8 1.1

D 79.2 28.9 50.3

E 94.7 33.0 61.7

F 211.5 20.1 191.4

(1)该湖泊生态系统的组成成分除右表所示的A、B、C、D、E、F外,还应包括 。(2)根据右表数量分析,同一生物的“Pg、Pn和R”之间的关系是 。

(3)在该湖泊生态系统中,非生物界的能量可以通过表中 (填营养级序号)的生理活动后,进入生物界。

(4)如果D作为该湖泊中的经济鱼类,生产上既要获得最大捕捞量,又不破坏其种群稳定,通常将捕捞量控制在D的环境负荷量一半的水平上,原因是 。

(5)从表中可以得出能量流动有什么特点: 。

(6)A和C可以可以通过捕食与被捕食传递信息。,这体现了信息在生态系统中的作用是 。

44.(7分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图, a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是________。

(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是________,种群密度减少的种群是________。

(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会_______________。

(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有________。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性________(低、高)。

(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为________个。

45.(10分)如右图为草原生态系统的能量流动图解模型。 a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示各营养级生物储存的能量,g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。

(1)该生态系统的结构包括 ___________

,狼同化的能量c= ____________ 。

(2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×l06kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为 ___________kJ(能量传递效率用图中字母表示)。

(3)若图中的a、b、c表示碳循环的一部分,则碳的循环方式是 ,a表示的生理过程是___________。

(4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是 ,生态系统的_________稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生的影响是______________。

(5)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,其中物质作为能量的____________,使能量沿着食物链(网)流动。能量作为____________,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

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