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分析及答题技巧(高三英语)

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2014-04-01

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(3)正误并存

在一干扰项中,某个句子或词语是正确的,其他分句或词语是错误的或表达不全面,正误并存,命题者借此以假乱真。要排除这类干扰项,只要一个选项局部有误或选项不全面,都属排除的干扰项。

2.主旨大意题型

提问方式 What' s the topic/subject of the text/the second paragraph?

What is stated in……?The text is cheifly concerned with_______。

解题方法

(1)最常用的方法是仔细研读短文的1、2 两句-----即短文的主题句,或辅以阅读各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多适用于说明文、议论文。

(2)记叙文等需要通读全文,抓住关键事或论题来归纳意思(常说明一个道理)。

(3)全文末尾(段)找答案。此类文章的特点是以列举事实开头,通过论证,最后阐述核心观点。

在处理文章标题的选择时,要避免下列三种错误:①概括不够(多表现为部分代整体,从而导致范围太小);②过度概括(多表现为人为扩大范围);③以事实或细节代替抽象具体的大意。

3.推理判断题型

提问方式

The story suggests that___________. It can be inferred that_____________。

The story implies that _____________. It can be concluded that __________。

We can learn that _______________。

解题方法:推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。学生不仅要弄懂文章的字面意思,更重要的是要知道文章的潜在涵义。

注意点

(1)那些文章中直接陈述的内容不能选,要选择根据文章推理出来的选项。

(2)推理不是凭空猜测,而是立足已知推断未知;作出正确答案时一定要在文中找到依据或理由。

(3)不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断。

4.词义猜测题

①利用构词法猜词;②利用语境及逻辑关系猜词。有时完全可以利用上下文语境和前后句之间的并列、因果、转折、对比、解释定义和举例等关系来猜测词义。同时特别留心某些词语,例如:or, that is, in other words, including, although, but, or, even if, on the other hand, on the contrary, other than, rather than, more than, instead of 等词语之后的内容。四、书面表达题思路点拨  1.认真审题,明确要求

(1)审文体。首先要弄清写何种体裁的文章。体裁有记叙文,应用文,议论文等。应用文又包括书信,通知,日记,便条等。

(2)审人称。即要弄清书面表达要用第一人称,第二人称,还是第三人称。

(3)审时态。记叙文尤其日记多以一般过去时为主,说明文和议论文多以一般现在时为主。

2.紧扣主题,组织要点

书面表达评分的主要依据是内容,因此在认真审题,弄清题意的基础上,要逐个地完整无缺地把内容要点列出来,对于以图画或图表为内容的提示,更要仔细观察。写作时必要的细节要紧扣主题,发挥要适度,不要太随意。

3.选词造句,表达准确

一篇好的文章,要尽可能使用较多的词语和句式结构,如:从句、非谓语动词结构、插入语、谚语、倒装句、强调句、被动结构和其他常见句型。如:1>.Many people believe that we should keep our own tradition不如换成It is widely believed that we should keep our own tradition. 2>.This is the best hotel you can find here可以改为You can’t find a better hotel here或Nowhere else can you find a better hotel. 3>.We can solve the problem only when everybody takes action 不如改为:Only when everybody takes action can we solve the problem会更好。

4.整理成篇,行文连贯

一篇好的书面表达要有合理的段落层次,让人感觉条理清新,易得高分。每一段落要有一个主题句和几个支撑句。一般文章有三段:主题段——提出问题或论点;发展段——围绕主题讨论、论据或列举;结尾段——得出结论,即论证。

为了使文章结构紧凑,自然流畅,段落之间要使用适当的过度语;句子之间要使用合理的逻辑衔接词。如:It was very noisy, I could hardly go to sleep. 这句话可以修改为:It was so noisy that I could hardly go to sleep / I could hardly go to sleep because it was very noisy / As a result of the noise, I could hardly go to sleep / With so much noise, I could hardly go to sleep 等等。

5.书面表达注意事项:

卷面要干净,字迹要工整。阅卷者首先是凭印象归档,看你的作文够得上什么等级,所以第一印象最为重要,正所谓先入为主,因此开头几句和结尾几句显得特别重要:阅卷者大多是大学老师和高中老师,因此他们往往注重语言的地道程度,一两句Chinglish可能会使你的作文大打折扣,至少会引起他查找更多错误的意向。

直接切题,不宜过多发挥。

书面表达不同于翻译。遇到生词、难句要善于换个角度思考,绕道而行。

【总结】以上就是高三英语分析及答题技巧,精品学习网小编希望同学们都能扎实的掌握学过的知识,取得好的成绩!

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