代表人物

主要著作

思想主张

伏尔泰

《哲学通信》、《路易十四时代》

抨击天主教会;反对君主专制，倡导君主立宪;提倡天赋人权;法律面前人人平等。

孟德斯鸠

《论法的精神》

倡导天赋人权;反对君主专制;提出三权分立。

卢梭

《社会契约论》

天赋人权;社会契约论;人民主权说。

康德

《纯粹理性批判》

总结了启蒙思想，提出要自由也要自律。

4．启蒙运动的影响：对欧洲：①进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治;②为法国大革命做了充分的思想动员。对世界：①鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争;②成为人们追求解放的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要的作用。

【要点透析】

1.马丁·路德改革和加尔文改革有何异同。

(1)相同点：①都是西欧早期资产阶级反封建的斗争;②都采取了神学异端形式;③都得到社会广泛支持;④都反对天主教神学;⑤都否认教皇权威，强调《圣经》的地位，主张信仰自由。对教会信仰、制度、仪式都有不同程度的改革。

(2)不同点：马丁·路德改革引发农民战争，使天主教会势力受到沉重打击，诸侯取代教皇，确立“教随国定”原则;加尔文改革否定罗马教皇 权威，建立民主教会，把信仰得救解释为先定论，更适应资产阶级激进派要求。

2.结合史实比较文艺复兴与宗教改革的异同点。

(1)相同点：①背景相同：都是因资本主义在西欧的兴起而产生;②都是成长中的资产阶级反封建斗争，尤其是反对天主教会;③都迅速波及整个西欧，促进了人们的思想解放和近代文化繁荣。

(2)不同点：①背景不同：意大利本身的文化遗产和人才结构是文艺复兴运动的重要条件。德意志是受教会压榨最严重的地区，所以首先爆发了宗教改革运动;②时间和范围不同：文艺复兴开始于14世纪的意大利，然后波及西欧各国，16世纪达到高潮，且主要在思想文化领域里进行。宗教改革开始于16世纪的德意志，是一场社会各阶层都广泛参加的社会运动。③历史作用不同：文艺复兴适应了资本主义发展的需要，为近代自然科学和各种学术的发展消除了思想障碍;宗教改革摧毁了天主教的精神独裁，宗教自由逐渐盛行;促进西欧民族文化、教育事业的发展;宗教改革中产生的一些新教，为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。

3.文艺复兴与启蒙运动的比较。 

类别

文艺复兴

启蒙运动

背景

产生于14—16世纪资本主义萌芽时期

发生在17—18世纪资本主义经济进一步发展时期

中心

意大利

法国

内容

宣扬人文主义的世界观，提倡人性、反对神性。

宣扬理性，反对封建专制制度。

影响

适应了资本主义发展的需要，为近代自然科学和各种学术的发展消除了思想障碍。

欧洲历史上的又一次伟大的思想解放运动。它丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制度的高度，从而比文艺复兴人文主义更为彻底，更具有鲜明的政治革命性质。它不仅为资产阶级革命做了舆论准备，而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。

4.西方近代科学与中国传统科学比较

(1)明清科技特点：①科技领域：主要是应用科学。②科学研究方法：主要采用传统的整理典籍和总结经验的方法。③科技成就：中国的传统科技依然走在世界前列，出现了《农政全书》《天工开物》《本草纲目》等总结性的科学著作。

(2)西方科学技术的特点：①科研领域：近代科技萌芽，主要是理论科学。②科研方法：大多科学家采用的是观察和实验的方法以及数理逻辑推导的方法。③取得了许多重大科技成就。近代自然科学形成和发展。