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寒假作业本答案高三历史2015

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2015-02-10

(2)概括材料二的经济主张,结合所学知识分析这一主张在实践中产生的积极意义。

(3)据材料三并结合所学知识,指出美国怎样“把经济政策彻底地的向右转”?

12.阅读材料,完成下列要求。

材料、于世界经济全球化进程的图示

(1)什么是经济全球化?结合材料和所学知识,概括世界经济全球化发展进程的主要特点。

(2)结合材料和所学知识,说明二战后经济全球化迅速发展的原因。应该如何评价经济全球化?

13.科技的发展助推经济全球化,全球化引发新问题。阅读下列材料:

材料一、1870年以后,所有的工业都受到科学的影响。……在美国,农业机械的发明得到了促进……与这些新机械同样重要的是高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具,它们导致一个不仅提供工业成品、也提供农业成品的世界市场。加拿大的小麦、澳大利亚的羊肉、阿根廷的牛肉和加利福尼亚的水果可在世界各地的市场中找到。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》

材料二、技术革新向前推动了这个进程,使得浩如烟海的信息、图像、钱币、股票和其他可通过数字转换的东西得以即时传递。……许多具有全球化经济特色的交易逃避了各国政府的控制,或者只受到最低限度的管理。既然国界对一些大公司的交易和许多支撑全球经济的金融过程越来越无关紧要,那么人们关注的重点就会从国家间关系转向全球关系。——克罗卡特《反美主义与全球秩序》

材料三、国家在全球化进程中并没有完全陷入被动,正是它们在经济领域中的积极活动才推动了国内经济的开放以及全球经济的整合。……而事实也证明国家对迅猛的全球化进程,并没有茫然无措,相反,正在积极地调整既有的决策方式、政策选择以及行为轨迹。——杨雪冬《全球化:西方理论前沿》

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识回答:第二次工业革命是如何推动资本主义世界市场形成的?

(2)国内外学术界关于“经济全球化中民族国家的处境”问题多有争论。请例证材料二的观点。

(3)对于“经济全球化与民族国家职能”这一话题,材料三的观点更容易引起发展中国家的共鸣。试综合上述材料和所学知识论证材料三的观点。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密,表述清楚;250字左右。)

参考答案

1.BDBAC6.CDBDD

11.(1)原因:工业革命;国内市场狭小,缺乏原料;贸易保护政策。(任答两点即可)

影响:促进了英国资本主义经济的发展;导致资本主义社会基本矛盾日益激化。

(2)主张:在维护资本主义生产关系的基础上,加强国家对经济的干预。

意义:有利于缓合资本主义社会的基本矛盾。

(3)内容:减少国家对经济的干预;降低国有企业比重;削减社会福利开支。

12.(1)含义:经济全球化是指生产要素遵循市场法则在全球范围内自由流动与组合,形成了全球性的经济分工与合作,使世界经济变成一个整体。

特点:国际分工向纵深发展;全球贸易体系化;发达国家主导;规则制度不断完善。

(2)原因:市场经济体制在全球范围内得到普遍认可和接受;新科技革命为经济全球化提供了物质基础;国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂;跨国公司与国际组织是推动全球化的主要力量。

评价:经济全球化是一把“双刃剑”,既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。

13.(1)第二次工业革命推动工农业发展,提供物质基础;促进交通、通讯工具的改进,提供联接纽带;刺激殖民扩张,推动世界市场形成。

(2)经济全球化迅猛发展,民族国家的功能衰退。超国家的国际经济组织在世界经济整合和发展中日益重要,如国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等。

(3)观点:经济全球化的发展没有弱化民族国家队职能。

论证:经济全球化中,民族国家仍然是非常积极、非常重要的推动者。例如中国在1992年建立社会主义市场经济体制、2001年加入世界贸易组织,有利于世界经济的整合与发展;经济全球化面临环境污染、恐怖主义、能源危机等问题,也需要各国政府加强合作;另一方面,经济全球化中,发达资本主义国家起了主导作用,发展中国家面临更多威胁,发展中国家政府应充分发挥宏观调控作用,加强体制和技术创新,完善产业结构,增强国际竞争力。

总结:发展中国家既要积极投入到经济全球化的潮流中去,也要坚定捍卫国家主权和民族利益。

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