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高中高二年级政治暑假作业答案:完整版

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2016-08-08

练习3 把握思维的奥秘

一、单项选择题 1.D 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 7.D 8.B 9.D 10.B 11.C 12.B

二、非选择题

13.(1)自然界是客观的,它要求人们在处理人于自然的关系时,必须首先承认自然界的客观性,这是正确处理人与自然关系的前提。因此,在灾区恢复重建的过程中,首先要顺应自然,保护自然环境,学会与自然和谐相处。

(2)规律是客观的,一旦违背规律就会遭到规律的惩罚。因此在自然面前,人不能随心所欲,必须尊重自然规律,利用规律以造福人类。

(3)人们利用自认,不是单纯地适应自然,必须正确发挥人的主观能动性,将尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,坚持科学的自然观和生态价值观,实施可持续发展战略,造福人类。

14.

(1)世界是物质的,物质决定意识,意识是物质的反映,这一原理要求人们在实际工作中必须坚持一切从实际出发。该地区的上级部门要求增加粮食生产的文件精神不天文数字合本地实际,命令农民改种菜为种粮,犯了教条主义错误。

(2)意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展具有反作用。上级领导下达错误的文件,某地领导错误的命令,给农民造成了巨大的经济损失,也给市民生活带来了不便,正体现了这一点。

练习4 求索真理的历程

一、单项选择题

1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C 11.C 12.B

二、非选择题

13.(1)真理是标志着主观和客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最本质的属性是客观性。对同一个确定对象,只能有一种正确的认识,即只能有一个真理。

(2)真理是有条件的,超出真理的适用条件和范围,真理就会变成谬误;真理都是具体的,都是相对于特定的过程来说的,都是主观和客观、理论与实践的具体的历史的统一,不顾历史的推移或者超越历史条件,把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件中,真理就会转化成谬误。

(3)认识具有反复性和无限性,真理是不断地向前发展的。世界上存在亘古不变的真理。

14.(1)唯物论的启示:物质决定意识,意识对物质具有能动作用,发挥主观能动性与尊重客观规律具有统一性,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。“十一五”的成绩就是全国人民在党的领导下,从实际出发,实事求是,发挥聪明才智取得的。

(2)认识论启示:实践是认识的基础,是认识的来源、动力、目的和归宿。“十一五”的伟大实践推动了中国特色社会主义事业的发展,也为“十二五”规划的制定提供了基础。认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个永无止境的过程。我国在发展中国特色社会主义事业中不断开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。 济损失,也给市民生活带来了不便,正体现了这一点。

练习5 唯物辩证法的联系观

一、单项选择题

1.A 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.A 8.B 9.B 10.D 11.A 12.D

二、非选择题

13.(1)从联系的普遍性看,人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间都是相互影响、相互制约和相互作用的,不是孤立存在的,有直接关系。

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