答案与解析研读

1、D (pàng—-pán;báo—bó)

2、C (曲—屈)

3、C

4、B (冒号应改为破折号)

5、B (改为“无声无息”)

6、D (《墙上的斑点》的作者是伍尔夫)

7、 (1)人情练达即文章;(2)横眉冷对千夫指;(3)不以规矩，不成方圆。

8、D (耻：羞耻。)

9、B (跟、同。A.就是，原来是;却。C.调整音节，无实义;这，此。,D.做;被。)

10、A (②是说邴原怕荒废学业而戒酒的意志，③是管宁奉劝邴原说的话，⑤叙述的对象是原先的盗牛贼。)

11、C (“指责他人”“公孙度对他心生忌恨而欲加罪”和原文不符。)

12、 自然主义的白描手法。

13、并不仅仅是“想到这条死去的鱼”，而是想“它会怎么样去对付一条鲨鱼”。如何“ 去跟鲨鱼斗”，是这时老人思考的重点，当然也表现了老人顽强的斗志。

14、①直接刻画、交代和说明。从叙述人的角度来描写人物的心理活动。②内心独白。即自言自语，如老渔夫的内心独白。③景物描写。即用景物来表现人物的心理和心情。用无边无际的黑暗衬托老人的孤独。④通过人物动作、形态、表情描写来表现人物的内心活动。

15、D、E( D 将“沉着与稳重”改为“恐惧”;E 相反，“不”改为“更”。)

16、(1)只要答案中的情感变化符合冷色调到暖色调的变化即可。(2)要点：一是结合行客稀、送友人等氛围，分析用春色比喻相思具有以美景写别绪，把别绪写得优美无比的好处;二是结合江南江北等，分析用春色比喻相思点出了对朋友的友情无处不在。

17、(1)远在天涯，近在网中;(2)各尽所能，各取所需。

18、(1)无论有无参与研究性学习的经历，八成以上(或“ 大部分”)学生都比较喜欢这门课程。(2)有参与经历者比无参与经历者更喜欢这门课程。

19、顺序：⑤ 观①③④②观点：趣味不可强求统一，或趣味因人而异。

20、【写作点拨】国家教育部 2000年3月颁布的中学语文教学大纲中，第一次明确规定了中学生“课外自读文学名著”，并列出“课外阅读推荐书目”。2003年5月又颁发了“ 普通高中语文课程标准”。“新课标”体现了语文教改精神，进一步对学生阅读与鉴赏明确提出了独立性、整体性与个性化的要求。不管各地贯彻实施的情况如何，高中生在与名著“接触”的问题上，应该有更多的体验，以“ 名著啊名著”为话题作文，是有话可说的。你可以就题目提供的材料发表评论，也可以就一部名著、几部名著发表评论，或者对中学生读名著这个问题发表见解，你也可以写你与名著之间的故事。 也许，在读名著问题上你有难言的苦衷，那就不妨把苦水倒出来，“倒”得真切，就是佳作。但请注意，“名著啊名著”的话题本身就对文章的情感因素提出了暗示，所以，不管用何种文体，你的文章须带上浓重的感情色彩。

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