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2016年秋高二年级语文上学期期中预测卷

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2016-10-18

12.阅读下面这首唐诗,回答后面的问题。(8分)

阅读下面这首诗,然后回答问题。

送人归京师①

陈与义②

门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。

故园便是无兵马,犹有归时一段愁。

【注】①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。

(1)指出诗中“子规”意象的含义。(4分)

(2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?(4分)

13、补出下列名篇名句中的空缺部分。(6分,每空1分)

(1)              ,风飘飘而吹衣。(陶渊明《归去来 兮辞》)

(2)老当益壮,            ;穷且益坚,               。(王勃《滕王阁序》)

(3)杨柳岸,                   。(柳永《雨霖铃》)

(4)落霞与孤鹜齐飞,                        。(王勃《滕王阁序》)

(5)饮壶觞以自酌,                         。(陶渊明《归去来 兮辞》)

五、阅读下面的文字,完成14~17题。(24分)

我们这样近,我们这样远

①荧屏闪电的时代刺激着我们的感观。可是我们依然爱恋梦境这个虚拟世界带给我们的美妙遐想。在美丽和感动愈走愈远的时代,我们在梦境里得到永恒的慰藉。

②似乎近了,人们的距离;又似乎远了,人们的心灵。

③阳光像梦一样,安静的落入我平凡琐碎的生活深处,在这个春天的下午。我坐在阳台上,手里捧着一本梭罗的《瓦尔登湖》。多少年来,每次阅读它,我都会闻到那片树林的青涩气,那面湖水潮湿而新鲜的水气。我感到一种非常遥远的愉快,可以在一本书里自由地跑步呼吸。

④许多的事情,过去了就过去了,不可能重现。惟有音乐和文学,适合等待,遥望,冥想。

⑤一直认为梭罗还活着。他活在一个地方,离我的住处遥远,离我的感觉很近的某个地方。对他文字的爱恋,就像我对生命的向往一样,永远不会消失。

⑥阳光穿透玻璃的窗子,使我感觉温暖。梭罗的文字,是干净安静的雪,可以清凉燥渴的灵魂,可以听见来自纯粹生命深处的自然歌吟——“曾有个牧羊人活在世上,他的思想有高山那样崇高,在那里他的羊群每小时都给予他营养。”

⑦想到夏洛蒂•勃朗特、奥尔科特和奥思汀的时代,从古堡到庄园,马车的轱辘慢慢辗转。那些沐浴在舒适阳光里的蔓草丛生的小径,夏天开满野蔷薇,秋天以山楂和黑莓著名,冬天最令人赏心悦目的是完全的寂静和无叶的安宁。可以步履缓慢,从容。可以用一个上午的时间写一封并不长的信,用一个下午的时间眺望牧场上丝绒似的草坪和栅栏两侧的冬青。晚上坐在炉火旁怀揣着心事,躲避祖母探询的目光,阅读或编织,却努力等待着有马车夫忽然的脚步声,急匆匆撩开寒冷的夜色带来了温暖克制的爱情的回音。

⑧我合上《瓦尔登湖》,从阳台尽力向远方眺望。这个春天的午后和以往没有什么不同,宽阔的街道依然人群如织,车水马龙。很多次我试着站在高处,超越自己有限的目力,尽力透过繁华而富有生命的城市,透视那些纷纭热闹的核心究竟是什么。

⑨生存的紧迫和焦虑带来一张张匆忙麻木的面孔,不知道在那样面孔的身体里,除了对名利的疯狂追逐,是否还留有一点时间对珍贵东西的失落进行偶尔打捞,是否还留有一点空间可以温情地抗拒或冲淡什么。

⑩世界嘈杂多变。人们拥有广泛的人际关系,却缺乏深刻的情感交流。人们在虚拟的互联网上寻找知己,为或许根本不存在的爱情痛苦沉沦,而不在乎结局如何。人心越来越困顿,情感越来越冷酷。人们是否应该静下心来看看梭罗的《瓦尔登湖》。

⑾夜晚,当一切安静下来,我对自己说:写吧,无论写什么。文字是心灵的古典音乐,是柏油路上的清泉。为了不失去它,用自己的方式来等待和怀念。喜欢阅读的人,也可以从我的文字中看见一个人心里曾经想过的事,仅此而已。

⑿写下什么获得什么都不重要,重要的是无声的语言带来巨大的思维空间。像从瓦尔登湖面吹来新鲜跃动的风,把我从电脑前端正的坐姿里分离出去,在另外的世界里自由飞跑。我看见那个叫做梭罗的人,无论风雨雷电,穿行于郁郁葱葱的大自然中。他十分安静地面对着那片湖水和那片山林。就一个人,十分简单。

⒀不是每个人都注定要相遇的,心灵与心灵的相遇是一件多么不容易的事。有时想着写着,会写出满眼的泪来。

⒁我们在现实中隔绝,在灵魂里相望。永远。

14.下面对文章的理解和赏析,不正确的一项是(     )(4分)

A、文章第二节“似乎近了,人们的距离;又似乎远了,人们的心灵”一句中“近”指现代社会(荧屏闪电的时代)人与人之间的物理(外部)距离接近;“远”指人与人之间心灵的隔绝加大。

B、作者认为我们这个时代美丽和感动越走越远,只有在睡梦中才能得到永恒的慰藉。

C、“我们在现实中隔绝,在灵魂里相望”中的“我们”是指“我”和以梭罗为代表的大师们。

D、文章表达了作者对安静温暖的理想生活的热烈向往与追求。

15.“心灵与心灵的相遇是一件多么不容易的事”,作者认为怎样才能使现在的人们“心灵与心灵相遇”?(4分)

16.理解文中画横线的两个句子的含义(8分)

(1)他活在一个地方,离我的住处遥远,离我的感觉很近的某个地方。(4分)

(2)文字是心灵的古典音乐,是柏油路上的清泉(4分)

17、文章第⑦段作者描写了“夏洛蒂•勃朗特、奥尔科特和奥思汀的时代”怎样的生活情景?这样写有什么作用 ?(8分)

六、语言运用(14分)

18、根据下面的一段文字,用一句话概况小说创作中的“荒诞化、幻化”的作用。(限25字以内)(4分)

荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段,《红楼梦》一开篇,作者就强调“将真事隐去”,“假语村言”,“经历过一番梦幻”,“说来虽近荒唐,细说颇有趣味”,一方面强调不失其真,未敢失其真,一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻,退可以守的极大灵活性,留下了极大的艺术创造力纵横驰骋的余地,留下了自己的创作自由,也为读者留下了阅读与欣赏的即进行二度创作的自由。

19、某中学举行主题为“婉约词韵•豪放诗情”的宋词朗诵比赛,请为主持人写一段开场白。要求紧扣主题,表达得体,有文采,不超过70个字。(6分) 新 课标第一 网

20.仿照下列句式,以“理想/幻想”或“光荣/虚荣”为话题写一组句子,字数大体相同。(4分)

例:魅力/权力

魅力是一种软力量,权力是一种硬力量。魅力像和煦的春风,让人心旷神怡;权力像陡峭的冰山,让人心生敬畏。

七、写作。(60分)

21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

去年8月,襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展"金秋助学"活动,19位企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子,承诺4年内每人每年资助1000元至3000元不等。但三分之二的受助学生未能按要求给资助者写信汇报学习情况。今夏,由于部分企业家"不愿再资助无情贫困生",主办方宣布:5名贫困大学生被取消继续受助的资格。襄樊市总工会副主席周萍称,部分贫困生心理上极度自尊又极度自卑,缺乏一种正确对待他人和社会的"阳光心态"。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

精品小编为大家提供的高二年级语文上学期期中预测卷,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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