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2016-2017高二上语文第一次月考试题(附解析)

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2016-09-26

A.用“扫地僧”来称呼李小文,兼有“貌不惊人”“神功盖世”两方面的考虑,文章围绕这个形象展开却又不止于此,还介绍了李小文身上的真性情。

B.文章写的是李小文院士,却先写谢云教授的印象,目的是以谢云的意外反衬李小文的形象,使其更显与众不同,引起读者注意。

C.学生的小组汇报做完,李小文说“公式是不是再好好推一推”,是因为他发现公式还有较大问题,又不想直接说出来影响学生的积极性。

D.李小文去找系主任,希望不要在晚上11点就把地遥学院的大门锁了,既是不想麻烦值班室人员,自己出入方便以更好工作,更是希望形成学术研究之风。

E.山村老人形象与院士身份形成的强烈反差让李小文的照片在网络上迅速走红,原本不问世事的学者被广泛关注,连他自己也始料未及。

(2)为什么李小文被认为“神功盖世”?请结合材料简述原因。

(3)作为老师,李小文的教学思想和方法有哪些特点?请结合材料概括分析。

(4)文中说“李小文有文人的风骨”,这种风骨在文中有哪些体现?请结合材料谈谈你的看法。

【答案】(1)AD(答A给3分,答D给2分,答C给1分,答B、E不给分)

(2)①学术成就卓著:建立“遥感几何光学模型”,研究论文被广泛引用。②出成果时间早:年仅53岁就已经硕果累累,成为国内遥感界泰斗级专家。③受到国内外同行的推崇:被谢云等教授视为偶像,波士顿大学地理系主任评价其为遥感基础研究领域最顶尖的两三位科学家之一。

(3)①只要愿意跟他求学的,无论贫富贵贱,他都愿意带,体现“有教无类”的教育思想。②教学中打通文理,用苏轼、韩愈等人的诗词解释复杂的遥感理论。③他以“打赌”的方式鼓励学生查阅资料,仔细论证,发现真理,培养学生的质疑和创新能力。

(4)①不重外在,衣着简朴:白衬衫黑裤子,拎着上世纪80年代流行的半圆形黑包,脚上是一双布鞋。②严谨审慎,谦虚低调:把项目申请时许下的承诺全部完成,却谦称“做课题的原则就是能够交差”。③心系苍生,勇担责任:汶川地震后,为自己没有及时制出遥感图而道歉,“恨不得打个地洞钻下去”。④淡泊名利,回避炒作:照片走红网络后,媒体蜂拥而至,李小文婉言谢绝采访,希望能降降温。

【解析】【小题1】本题考查理解文意,筛选并整合文中信息的能力。B项,“目的是以谢云的意外反衬李小文的形象”错;C项,“是因为他发现公式还有较大问题,又不想直接说出来影响学生的积极性”不妥当;E项,“不问世事”错。

【小题2】本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力。“神功盖世”主要从他的卓越成就和同行推崇这两方面来说,从文中筛选出相关内容即可得出答案。他的论著、他出成果的时间、被评价为领域内顶尖的两三位科学家之一等等都说明他“神功盖世”。

【小题3】本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力。解答本题要注意题干中的“教学思想和方法”,限定了答题的区间,文章第7-9段主要写李小文教学中的情况。概括每个段落的中心即为答案:有教无类、诗词释义、打赌教学。

【小题4】本题考查探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。解答本题首先要明确“文人风骨”的意思,文人所具有的担当气概。李小文有担当,不拘小节,温文尔雅,专注,谦虚都是文人风骨的体现。可以结合文中的事件来分析。

13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是

①近年来,明代宣德炉的收藏达到了高潮,然而存世的明代宣德炉真品____  ,弥足珍贵。

②为了挖掘和发扬民乐演奏技艺,文联通过层层选拔,____,选出了36名高水平民乐爱好者,成立“乐谷之声民乐团”。

③作为全球第五大钚储备国,日本将向美国和英国退回330公斤钚。不过外媒指出,日本的姿态只是作秀,因为与其庞大的储量和年产量相比,这些返还的核材料只是____。

A.百里挑一  九牛一毛  凤毛麟角 B.凤毛麟角  百里挑一  九牛一毛

C.九牛一毛  百里挑一  凤毛麟角 D.凤毛麟角  九牛一毛  百里挑一

【答案】B

【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。首先明确各个词语的意思,“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或事物。“百里挑一”指一百个里挑选一个,形容相貌或才能十分出众。“九牛一毛”比喻极大的数量中微不足道的一部分。然后根据各个句子所给的语境作出判断即可。

14.下列各句中没有语病的一句是

A.8月22日,在举行了一个简短的仪式后,北京奥组委正式宣布依法解散,个别未尽事宜将由北京奥组委善后办公室继续处理。

B.各国都将保护水资源和加强水资源的开发作为头等大事来抓,这是具有重大意义的一项增强创新优势、实施可持续发展战略的举措。

C.执法人员在处理杭州富家子飙车案中所反映出来的种种问题,我们不难看到加强公安队伍道德、素质教育的迫切性。

D.党在人民群众中的崇高威信,社会主义现代化建设的辉煌成就,靠的正是我们共产党员的这种“先进性”取得的。

【答案】A

【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。B项,语序不当,应为“是一项增强创新优势、实施可持续发展战略的具有重大意义的举措”。C项,暗换主语,在句首加上“通过”。D项,句式杂糅,“靠的是……”和“由……取得的”两个句式混在一起。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

一如胡应麟所说“独钓寒江雪,五字极闹”,这个“闹”字很刁,一下子点化了柳宗元《江雪》一诗中的昂扬活力。所谓的枯寂,不过是一种表象。    ,     ,    。或许,     ,     ;     ,     。那片苍茫的空阔,并非一无所有,而是如国画中留出的空白,意味深远。

①诱人的芭蕉正在雪天里挺立②只有雪野的空旷③君不见,恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动④才能凸显生命的充实⑤方能反衬人心的温热⑥只有雪天的凄冷⑦江上小舟,亦正在无声中悠然地划行

A.①⑦③②④⑥⑤ B.③①⑦②④⑥⑤ C.①⑦③⑥⑤②④ D.③①⑦⑥⑤②④

【答案】D

【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。首先要把握语段,分析所给句子,经过分析可知,③①⑦句式一致,应是一个整体,并且③句中“君不见”统领了①⑦两句,由此可以排除AC两项;⑥句中的“凄冷”对应⑤句中的“温热”,②句中“空旷”对应④句中“充实”,再加上空格后面的 “那片苍茫的空阔”一句可知,②④句应排在最后,因此排除B项。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,

内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

很多人误认为竹子不开花。其实,竹子是有花植物。         ①         ,这是遗传基因的影响。如群蕊竹一年开一次花,牡竹、版纳竹30年左右才开花,有的种类甚至需要上百年才能开花。那么,为什么竹子开花之后会成片枯死呢?科学家解释,有些植物为繁衍后代,在生命结束之前开花、结果。因为        ②         ,而这些养料来自植物的根、茎、叶,营养器官中贮存的养料大部分被消耗,所以植物就逐渐枯死了。在天气长期干旱、土壤板结、杂草丛生的竹林中更容易发生竹子开花现象。可见,         ③        。因此,我们可以根据竹子的特性,采取适当的措施,为竹子创造适宜的生长环境。

【答案】①不同的竹子开花周期会有不同

②开花、结果需消耗大量养料

③外部环境,尤其恶劣环境对竹子生长、开花产生重要影响

【解析】此题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。语境(上下文)是做好题目的关键,这个题目,上下文的语境作用就体现得很明显。第一处填空,下文的提示:群蕊……牡竹、版纳竹……有的种类……第二处填空,养料……消耗……枯死……第三处填空,干旱、土壤板结、杂草丛生……

17.阅读下面的文字,简要概括《舌尖上的中国》成功的四点主要原因。(每点不超过5个字)

“这是盐的味道,山的味道,风的味道,阳光的味道;这也是时间的味道,人情的味道。这些味道,已经在漫长的时光中,和故土乡情、勤俭坚忍等情感和信念混合在一起,才下舌尖,又上心间,让我们几乎分不清哪一个是滋味,哪一种是情怀。”

很多观众是流着泪看完《舌尖上的中国》的,一位来自农村的观众说:“我不知道我为什么会哭,可能在里面看到了自己的影子,找到了家的感觉。”《舌尖上的中国》所表达的内容都是人们身边实实在在的、触手可及的东西,这在观众的内心就形成了一个定位,这是属于我们自己的东西。片子中,不同地域的老百姓用他们祖传的方式诠释中华民族的美食,从南到北,从东到西,每一种食物的制作都有它秉承的传统制作方式。

【答案】(1)倾注情感(富有人情味)    (2)触动心灵(引发共鸣,触动乡愁) (3)贴近大众    (4)弘扬传统(彰显文化)

【解析】本题考查压缩语段的能力。解答此题要认真研读材料,同时须注意题干中的字数要求。分析概括每一句话的中心意思:第一段是写情怀;第二段第一句写触动乡愁,第二句写贴近大众,第三句写秉承传统,即可得到答案。

18.阅读下列材料,根据要求写文章。

新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力。于是,小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。 在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了墙顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想象的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了深思……

请根据上述材料的寓意,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于700字的文章。

【答案】略

【解析】本题考查写作能力。立意分析:本则材料描写的对象很多,主要的对象却是很明确,即小爬山虎;立意时从小爬山虎出发,借助材料中其它的描写对象。小爬山虎成功了,不同的对象起着不同的作用。具体分析如下:(1)妈妈告诉他一番话,他开始了他的努力。由此立意:成功靠自己努力。(2)竹笋、小草嘲笑讽刺他,他没有放弃。由此立意:不因别人的冷言冷语而改变自己的志向。(3)牵牛花羡慕他,太阳和风鼓励他,给他以动力。由此立意:善良的举动激励你成功。(4)孩子欣喜而赞美他,他感到心里甜甜的。由此立意:奉献的人生最快乐。

19.阅读下列材料,根据要求写文章。

新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力。于是,小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。 在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了墙顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了深思……

请根据上述材料的寓意,选好角度,确定立意,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

【答案】略

【解析】本题考查写作能力。本材料可以有如下的立意:墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,可以立意为走自己的路,让别人去说吧。路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,可以立意为,做人要有尊严,骨气,不可奴颜婢膝、巴结奉迎、攀附权贵。低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙,可以立意为,志须立高远,做人要有远大的理想和追求。一个孩子高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,可以立意为:坚毅才能成功,无限风光在险峰。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高二上语文第一次月考试题,希望大家喜欢。

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