高二语文中期试题答案

一、(12分，每小题3分)

1.D(A拗开ǎo   山川相缪liáo  B城垣yuán  C玄色xuán

2.C(A贤惠(慧)  耳儒目染(濡)B放涎(诞)挺而走险(铤)

D 大母指(拇) 结骨眼(节)

3.A (“功败垂成”指事情将要成功的时候遭到了失败;“光怪陆离”形容色彩斑斓，现象奇异(不能修饰人);“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人。

4. D(A句句式杂糅，在“等”字后加逗号，“是用”前加主语“它们”一类词。

B、语序不当，应为“已完成了项目审批程序，全面建设工作正式启动。”

C、“能否”没有呼应，须删去。)

二、(9分，每小题3分)

5. D(解析：A项原文是说“模拟单个活细胞中的分子的工作原理”，而此处说成“模拟单个活细胞的工作原理”，偷换了概念;B项原文是说能“决定合成和释放哪种药物”而这里说成“能自动合成”; C项原文中这句话由“也许”来修饰是一种可能性的情况，这里将之绝对化了。)

6. C(解析：A项原文中说“是根据图灵机的原理设计的”，下面就介绍了其相象之处，且其原理并非是完全一致的;B项原文是说“与图灵机一样设计了一个‘规则分子’”而不是一样的规则分子;D项是“模型”非计算机，指代词的含义，根据承前指代的原则，这儿应指“按照预定的方式改变另外一个分子”。)

7. A(解析：B项原文说“每个细胞都含有一系列由生物分子构成的机器”并非是由其组成的，概念扩大化了;C项中原文说“也许”可以这样做，而这儿将其绝对化了;D项本文只是说根据分子的结构制造计算机的事，并未提及有关细胞的新见解。)

三、(9分，每小题3分)

8.【答案】D动：总是常常。

9.【答案】D采用排除法，③ “未尝辄敢出门”是表明滑人赵君实害怕魏德深，故排除A和C，而④“请阙留德深”显然是表明百姓爱戴，且⑥“乃断从贵乡”的主语是两使，不能说明百姓爱戴。

10.【答案】C“逃窜之徒”是指四处流亡的人，而不是指赵君实之流。

[参考译文]：

魏德深，本来是巨鹿人。祖父是魏冲，在周作过刑部大夫、建州刺史，于是就安家在弘农。父亲名为魏毗，作过郁林令。德深最初作文帝的挽郎，后来作过冯翊书佐、武阳司户书佐，因为才能卓著升任贵乡县令。为政清净，不采用严厉的办法治理县政。正好赶上辽东作战，朝廷想出各种办法征税，派人到各个郡县责成催办。当时，朝纲废弛，法治紊乱，官吏贪赃贿赂成风，横征暴敛，老百姓不堪以命。只有德深所在的贵乡县，贫富相通，不竭尽老百姓的全力，上面要求的全部满足了，却没有惊扰百姓，所以被称为“大治”。当时盗贼群起，武阳等城大多被攻陷，唯独贵乡得以保全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，经常进剿失败，每次都丢盔弃甲，军械丢得干干净净，于是就又从老百姓那里征集，并且以军法要挟百姓，像这样已经多次了。临近的城池在建造，大家聚集在一起，官员民众互相指责，日夜喧哗，还是不能完成。德深问众人想做什么工作，安排并让人们便宜从事，官府安静了，就象什么也没发生一样。只不过约束负责的官员，修造的城池也无须超过别的县，而使百姓辛劳困苦。但是他的属下办事尽力，为各县中最好的。

很快他又调任馆陶县令，贵乡官员百姓听说这个消息后，互相谈论这件事，都感慨流泪，说不出话来。到了去任职那天，全城的人都去送他，哭号的声音传便整条道路。魏德深到了馆陶，全县的百姓都象见到父母一样。有一叫赵君实的狡猾的员外郎，和郡丞元宝藏互相勾结，前后任的县令没有不被赵君实左右的。自德深到县任职以来，君实呆在家中不敢出门。逃犯纷纷来自首。贵乡百姓冒着危险到城里请求德深留任，上级下令答应了。馆陶的百姓也去向郡守投诉，称贵乡的任命文书是假的。郡守不能决断。正好有持节使者韦霁、杜整等到了，两县的百姓拜见使者并诉讼，才判给贵乡.贵乡官员百姓在路上歌舞庆祝。而馆陶的全县人民都悲伤痛哭，规模达到了几百家之多。元宝藏对魏德深很厌恶，正好越王杨侗在郡中征兵，元宝藏就令魏德深带一千士兵去东都洛阳。不久元宝藏以武阳归顺李密。德深所带领的士兵都是武阳人，因为家乡已被敌人占领，想到亲人，都出洛阳向东痛哭，然后又回洛阳了。有人对士兵们说：“李密的军队在金墉，离此仅二十多里地。你们要是去投靠李密，又有谁能够阻挡呢?何必这样痛苦。”士兵们都哭着说：“我们和魏大人一起来，不忍心丢下大人而逃走，并不是因为道路难走啊!”魏德深就象这样深得民心。后来他和敌人作战，牺牲在战场上，贵乡、馆陶的百姓至今仍然怀念魏德深。

四、(23分)

11.(1)赵君实和郡丞元宝藏互相勾结，前前后后的县令县长，没有不受到他指挥的。(相、交结、未有各1分，大意1分，共4分)

(2)馆陶整个境内的百姓都悲哭，因此跟随去安家的有几百户。(庶、合、因、数各1分，大意2分，共6分)

12.(1)“鸟空啼”的 “空”是“白白的”、“徒劳的”的意思，既衬托出梦一般的景色，又隐含诗人对历史兴衰的感慨：台城历史变迁，已经面目全非，鸟儿却无所谓的啼鸣。于乐景注入哀情，反衬自然无情人有情，表现出诗人心灵深处的忧伤。(分析同“隔叶黄鹂空好音”)(4分)

(2)虽然六朝的繁华已如梦远逝，而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感，以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。

(4分，只要答出要点即可)

13.略

五、(22分)

14.原因：敢于去寻求、战胜最艰苦的环境、具有震撼心灵的情感力量。作用：是文章的文眼，起了开门见山的作用。(意思对即可)

15.野草：生机不可扼制;山花：生命就是拼搏;松柏：使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。

16.(1)被规定着指环境使它们只能生长在石缝间，是指环境对生命成长的限制、约束作用;又被环境改变着指环境使它们成为战胜环境的强者，环境可以从外部来改变和影响生命的发展。

(2)生物学的：生命本能是尊贵的，有权自认为辉煌，生机不可遏制。 哲学的：生命被环境规定着、改造着，适者都是强者，生命就是拼搏。 美学的：不仅装点荒山枯岭，更向你提示出美的、壮丽的心灵。

17.B D(B “不可避免地有着骄傲的情绪”错。因为“生命的本能是多么尊贵”，所以“生命自认为辉煌壮丽”。这句话的含义是：任何生命都应该坚信自己有无穷的力量，它是任何恶劣的环境都无法从根本上阻挡的。D四个词语是层层递进的关系，不是并列关系。 )

六、(15分)

18. 答案示例：

说什么非亲非故?说什么生人熟人?你们肩上扛着垂危生命，垂危生命连着一颗颗滚烫的心。山高算个啥，翻过去!无路也要行，踩着乱石攀登!这就是大爱无疆，有什么谊比这更长?这就是舍己为人，有什么情比这更深?

解析：本题重点考查考生语言表达鲜明、生动、形象的能力，解答时要扣住主题“对汶川特大地震中抢运伤员照片的颂扬之情”。语言要求流畅、鲜明、生动，富有文采。注意字数要求。

19.我们习惯一不同的标准来看人看己，以致往往责人以严，待己以宽。

20.

不得体的词语 请教 不吝赐教 鼎力相助 理赠

改正 垂询 竭诚为您服务 全(大)力相助 敬赠

七、(60分)

21.【思路分析】

1、抓材料中的关键句来立意。“生存需要的本领不止一种”这句话就是一个明确的立意点，围绕这个中心阐述精彩的人生需要多种才能来支撑。

2、概括材料的中心来立意。兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳，虽然经过专门的游泳训练也不能学会，因为这不是兔子的强项，而是它的弱点，这样的训练注定要失败，根据这一点，可以围绕“生命的精彩需要发挥自己的长处(优点)”来立意。或者根据小狗、乌龟学会了游泳，兔子是短跑冠军，松鼠擅长爬树来分析，围绕“寸有所长，尺有所短”来立意。

3、用因果推理方法来立意。作为动物运动会的短跑冠军，兔子的资质可谓不错，但是兔子却没能学会游泳，这是材料中的一个“果”，那么，为什么会是这样的呢?原因很简单，兔子不擅长游泳，它的强项是奔跑或打洞，根据因果推理中的“因”往往就是材料的立意点的特点，可以确定立意应该是“要善于发挥自己的长处(优点)”。

最后，希望精品小编整理的高二语文期中试题对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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