【同步练习题】

1.指出与例句句式不同的一项。[ ]

例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强。

A.马之千里者，一食或尽粟一石 B.雁荡具体而微者

C.今战士还者及关羽水军精甲万人 D.不如登高之博见也

2.这节文字调动了多种修辞手法，说说下面句子各主要用了什么修辞手法。

①积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。[ ]

②骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。 [ ]

③蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 [ ]

3.以喻代议，寓议于喻是这节文字的特点，你认为这节文字的议论中心是 [ ]

A.学习全在积累，细水长流，才能得到逐步提高。

B.只有持之以恒，不断积累，才能取得学习上的成功。

C.慢工出细活，学习上应提倡精雕细刻，精益求精的精神。

D.逆境才能成才。

4.选出翻译正确的一项。[ ]

A.君子生非异也，善假于物也。

译：君子的性格同一般人没有差别，只是他们善于借助外物罢了。

B.故不积跬步，无以至千里。

译：所以不积累半步，就没有办法达到千里远的地方。

C.假舆马者，非利足也，而致千里。

译：借助车马的人，并不是脚走得快，却能达到千里之外。

D.(蟹)非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

译：(螃蟹)没有蛇和鳝鱼的洞就不能寄居托身，这是它用心浮躁啊。

知识点是同学们提高总体学习成绩的重要途径，新人教版高二语文必修3第三单元重点为大家巩固相关重点，让我们一起学习，一起进步吧!