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2016学年高二生物生态系统的能量流动课时训练题

编辑:sx_gaohm

2015-12-17

对人类来说,生物太重要了,人们的生活处处离不开生物。以下是精品学习网为大家整理的高二生物生态系统的能量流动课时训练题,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,精品学习网一直陪伴您。

1. 某一生态系统中,已知一只鹰增重2kg要吃l0kg小鸟,小鸟增重0.25kg要吃2kg虫,而昆虫增重l00kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为

A.0.05% B.0.5% C.0.25% D.0.025%

2.在一条食物链中,初级消费者同化的能量,其去向为

①通过呼吸作用释放的能量 ②通过呼吸作用释放的热能 ③流人到次级消费者体内 ④流人到分解者体内

A.②③ B.②④ C.①③④ D.②③④

3.下图是生态系统中食物链所反应出的能量流动情况,图中箭头表示能量流动的方向,单位是Kcal/m2/年

下列说法正确的是

A.在入射的太阳能中,生产者只利用其中的1%左右

B.分解者可利用来自各营养级转移到(A)的所有能量

C.消费者营养级别越高,可利用的总能量越多

D.当人们把生产者作为食物时,比起其他营养级,可获得更少的能量

4.流经一个生态系统的总能量是

A.生产者用于生长、发育和繁殖的总能量 B.流经各个营养级的能量总和

C.各个营养级生物同化的能量总和 D.生产者固定的太阳能的总量

5.有关生态系统中能量流动的叙述,不正确的是

A.生态系统中能量流动是太阳能辐射到系统内生产者上的能量

B.生态系统中能量几乎全部来自太阳能

C.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持

D.生态系统中能量流动是单向流动和逐级递减的

6.生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是

A.逐级递减和循环流动 B.逐级递增和单向流动

C.逐级递减和单向流动 D.逐级递增和循环流动

7.在一定的时间内,某生态系统中的全部生产者固定的太阳能为a,全部消费者所同化的能量为b,全部分解者获得的能量为c,则A、B、c之间的关系是

A.a=b+c B.a>b+c C.a

8.假设一个生态系统的总能量为100%,按最高传递效率计算,三级消费者所获得的能量为

A.0.1% B.1% C.0.8% D.8%

9.大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为

A.0千焦 B.106千焦 C.2X106千焦 D.106—2X106千焦

10.在一个密闭的生态系统中,如果生产者光合作用消耗了240摩尔的二氧化碳气体,此过程积累的氧气全部用于初级消费者分解葡萄糖,则其释放并储存在

ATP中能量最多有多少被三级消费者获得()

A.0.245×106J B.1.008×106J C.1.609×106J D.1.858×106J

11.由于“赤潮”的影响,一条4Kg重的杂食性海洋鱼死亡,假如该杂食性的食物有1/2来自植物,1/4来自草食鱼类,1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,按能量流动效率20%计算,该杂食性鱼从出生到死亡,共需海洋植物

A.120㎏ B.160㎏ C.60㎏ D.100㎏

12.在一个生态系统内,随着营养级的递增和不同营养级的能量传递,农药残留为

A.递增 B.递减 C.相等 D.不少

13.下列关于生态系统能量流动的叙述,错误的是

A.食物链和食物网时能量流动的渠道

B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量越多

C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少

D.营养级越多,散失的能量越多

14.假设右图所示食物网中水稻固定的大阳能为N,能量传

递效率为10%,且均匀传递,则人类获得的能量

A.等于10-1N B.等于10-2N

C.少于10-1N D.多于10-1N

15

定太阳能为N,能量传递效率为10%,则丁获得的能量

A.等于10-1N B.等于10-2N

C.少于10-1N D.多于10-1N

16.与下图所示情况不相符合的是

A.具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比B.第一营养级和第二营养级所含能量比

C.高等植物消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生D.一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比17.初级消费者体内的能量,其去路不包括

A.用于自身生命活动 B.被第二营养级的其他生物所获得

C.通过呼吸作用被消耗 D.通过分解者分解作用释放到环境中去

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