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2015高二年级生物期末测试题

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2015-01-15

24. 有关卵巢的叙述正确的是   (       )

A.所有细胞都进行减数分裂    B.所有细胞都可以见到染色体

C.有的细胞进行有丝分裂      D.所有细胞的遗传物质都相同

25.所谓“实质性等同”是指   (       )

A.转基因农作物中的成分完全没发生改变

B.转基因农作物中的部分成分没发生改变

C.转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变,就可以认为与天然品种“没有差别”

D.“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价

26.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是   (      )

A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响

C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内

D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的

27.下列哪项不是解决基因歧视的正确方法   (       )

A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育   B.杜绝基因检测

C.保护个人遗传信息隐私权                 D.建立完善的法规,通过立法解决

28.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是     (    )

A.循环经济和生态工程    B.整体性原则和生态工程

C.循环经济和工程学手段    D.无污染原则和生态工程

29.生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理 (    )

A.协调与平衡原理  B.物种多样性原理  C.物质循环再生原理  D.整体性原理

30.豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理 (        )

A.系统结构功能的原理   B.整体性原理   C.系统整体性原理   D.协调与平衡原理

第II卷(非选择题共40分)

三、非选择题(共40分)

1.(9分)1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的

基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌

中表达成功。如右图,请据图回答问题。

(1)此图表示的是采取______________方法

获取__________________________基因的过程。

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