您当前所在位置:首页 > 高中 > 高二 > 高二历史 > 高二历史同步练习

高二历史破解生命起源之谜期末检测(2015—2016)

编辑:

2016-01-19

二、材料解析题

21.阅读下列材料并回答问题:

材料一: 《物种起源》的出版,在欧洲乃至整个世界都引起轰动。它沉重地打击了神权统治的根基,从反动教会到封建御用文人都狂怒了。他们群起攻之,诬蔑达尔文的学说“亵渎圣灵”,触犯“君权神授天理,”有失人类尊严。与此相反,以赫胥黎为代表的进步学者,积极宣传和捍卫达尔文主义。指出:进化论轰开了人们的思想禁锢,启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。

材料二: 1972年,美国加利福尼亚教育部竟明文规定,中学生物学课本除进化论外,必须还有神创论的内容,而且两者的页数要各占一半。在田纳西州,进化论被禁止讲授;南加罗来纳州,官方教科书上竟然不准提“进化”的术语和“达尔文”的名字。

材料三:对美国大科学家做的调查

对神的信仰(年份) 1914 1933 1998

个人相信(%) 27.7 15   7.0

个人不相信(%) 52.7  68 72.2

怀疑或不可知(%) 20.9  17  20.8

请回答:

①结合所学知识分析《物种起源》的出版,为什么从反动教会到封建御用文人都狂怒了?

②上述材料给你哪些启示?

参考答案:①达尔文在《物种起源》一书中提出生物进化论思想,这是对封建神学创世说的有力挑战,打破了造物主造人的神话,直刺神创说的要害。生物物种是由简单的物种发展演化而来的,人类是从猿猴进化而来的,在教会和其他保守势力看来,不仅是对神和宗教的极大亵渎,更是对人类尊严的莫大伤害,所以他们狂怒了。

②启示:以上材料说明对科学的探索不是一帆风顺的,科学和非科学(伪科学)的斗争是尖锐的也是长期的,要冲破和改变一个载于至高无上神圣经典里的观念非常困难;科学知识的普及任重而道远;科学将为越来越多的人所认识和接受。 (评分说明:若考生回答时能有其它观点且言之成理的,可酌情给分。)

22.阅读下列材料,回答相关问题:

材料一:  自然界的生物不是万古不变,而是不断进化的;进化的原因在于“物竞天择”,“物竞”就是生存竞争,“天择”就是自然选择;这一原理同样适用于人类,不过人类文明愈发展,适于生存的人们就愈是那些伦理上最优秀的人。—─《天演论》的基本观点

材料二: 鸦片战争中,西方列强的坚船利炮,使东方老大帝国的羸弱暴露无遗。甲午海战的惨败,再次将中华民族推到了危亡的关头。严复翻译了赫胥黎的《天演论》,并于1897年12月在天津出版的《国闻汇编》刊出。该书问世产生了严复始料未及的巨大社会反响,维新派领袖康有为见此译稿后,发出“眼中未见有此等人”的赞叹,称严复“译《天演论》为中国西学第一者也”。

请回答:

①你是怎样理解《天演论》的观点的?

②中国资产阶级启蒙思想家严复借《天演论》向国人发出了怎样的呐喊?

③“眼中未见有此等人”的赞叹表明了康有为“什么思想立场”?他是怎样把呐喊付诸行动的?

参考答案:①自然界的生物在经受大自然的挑战的过程中不断地进化;“生存竞争”,“自然选择”的原理对于人类同样适用,这既推动了人类文明的发展,又是人类间残酷的生存竞争。

②针对甲午战争后国家危亡的状况,严复发出与天争胜、图强保种的呐喊,指出再不变法将循优胜劣败之公例而亡国亡种!

③表明了康有为变法维新,救亡图存的思想立场。他领导了维新变法运动。

精品小编为大家提供的高二历史破解生命起源之谜期末检测,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

相关推荐:

高二历史文艺复兴和宗教改革复习题精选

高二历史期末明清之际活跃的儒家思想复习题精选

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。