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高二年级历史必修3第六单元随堂检测(带答案)

编辑:sx_gaohm

2015-12-28

历史可提供今人理解过去,作为未来行事的参考依据,与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。以下是精品学习网为大家整理的高二年级历史必修3第六单元随堂检测,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,精品学习网一直陪伴您。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

1.(2011•广东学业水平测试)三民主义中,民权主义的基本内容是(  )

A.“创立民国”  B.“平均地权”C.“耕者有其田”  D.“节制资本”

2.(2011•启东高二检测)三民主义没有彻底的土地纲领,对革命造成的不利影响主要表现在(  )

A.导致革命缺乏坚强的领导            B.致使革命阵营内部成分复杂

C.革命缺乏坚实的群众基础            D.孙中山被迫对袁世凯妥协退让

3.中国同盟会的革命纲领没有涉及的问题是(  )

A.推翻满洲贵族统治                B.建立资产阶级共和国

C.解决土地问题                      D.将帝国主义驱逐出中国

4.国民党一大召开前夕,孙中山向记者表示:“吾人已对美、英、法或其他列强之协助丧失希望,唯一对南方表现诚意的国家是苏俄……只要他们愿意协助我们推翻北京,我并不在乎他们是否民主呢!”孙中山认为(  )

A.联俄是进行革命的现实需要               B.苏俄并未表现出应有的诚意

C.欧美列强是中国革命的重大障碍           D.应该选择民主国家作为合作对象

5.(2011•保定期末)孙中山的“新三民主义”中提到“农民之缺乏土地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作”,“工人之失业者,国家当为之谋救济之道,尤当为之制定劳工法,以改良工人之生活”。这反映了(  )

A.孙中山准备建立工农政权      B.孙中山在不断发展的革命形势前进行了妥协

C.孙中山将民生主义和扶助农工政策紧密地结合起来

D.新三民主义中出现严重矛盾不可能实现

6.孙中山先生顺应世界潮流,于20世纪20年代毅然改组国民党,重新解释了三民主义。新三民主义中的“新”体现在(  )

①反对帝国主义 ②“耕者有其田” ③平均地权 ④反对满洲贵族的专制统治

A.①②  B.②③   C.②④   D.①③

7.关注民生是孙中山先生三民主义思想的特色,新三民主义中的富民思想,主要表现在(  )

A.民权为一般平民所共有             B.反对民族压迫,发展资本主义

C.限制小私有者                     D.平均地权,节制资本

8.孙中山一生为追求真理不断探索,下列符合他探索历程的有(  )

①从改良社会到反清革命 ②从对帝国主义抱有幻想到明确反帝 ③认识到中共及其领导的工农运动是革命的坚定力量 ④转变为一位共产主义者

A.①②③  B.①②④     C.①③④   D.②③④

9.《秋收暴动歌》(节录)“拿起武器闹革命,工友农友真英雄。秋收起义成了功,一杆大旗满地红。”秋收起义成功的含义是(  )

A.秋收起义攻打长沙胜利                 B.秋收起义攻打广州胜利

C.秋收起义后,毛泽东开辟了农村包围城市的革命道路

D.秋收起义后建立了自己的军队

10.国共十年对峙时期,以毛泽东为代表的中国共产党人之所以能开创出以农村包围城市的中国革命道路,其主要依据是(  )

A.总结了大革命失败的教训                   B.进攻长沙遭到严重挫折

C.井冈山具备开创根据地的良好条件              D.基本国情和当时的形势

11.下面是有关中国共产党某次代表大会的描写:主席台上方“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的横幅和会场后面“同心同德”四个大字交相辉映。会场……四周24面党旗标志着中国共产党走过的24个春秋。该会议应是(  )

A.中共二大  B.中共三大 C.中共七大   D.中共七届二中全会

12.毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。毛泽东思想主要解决了中国革命的问题有(  )

①领导力量问题 ②主力军问题 ③革命道路问题 ④战略步骤问题

A.①②③④  B.①②③  C.②③④   D.①③④

13.1949年,毛泽东为新中国的成立作的政治理论准备是(  )

A.《论人民民主专政》  B.《论联合政府》C.《新民主主义论》 D.《论十大关系》

14.(2011•广州高二检测)下列著作与内容的对应关系不正确的是(  )

A.《论人民民主专政》——发展了马克思主义的国家学说

B.《新民主主义论》——提出了中国革命分两步走的战略思想

C.《关于正确处理人民内部矛盾问题》——科学地阐明了社会主义社会的矛盾问题

D.《论持久战》——阐述了工农武装割据的理论

15.几位同学在评价毛泽东思想时展开了热烈讨论,你认为下列有关说法不正确的是(  )

A.它是中国人民取得民主革命胜利的思想武器

B.它是确立社会主义基本制度的指导思想

C.它是中国革命和社会主义建设的思想政治基础

D.它在“文革”期间发展成为严重的“左”倾错误思想

16.实现建国以来社会主义建设道路上历史性转折的会议是(  )

A.遵义会议  B.中共七大C.十一届三中全会  D.中共十五大

17.1992年邓小平南方谈话和1978年真理标准问题大讨论的相同点是(  )

A.极大地解放了人们的思想           B.深化了改革开放

C.为改革开放奠定了思想基础         D.提出了实践是检验真理的唯一标准

18.在纪念香港回归十周年庆祝晚会上的主题歌《始终有你》中,有“……明艳紫荆风中争胜,找对了路径,花瓣开的繁盛”等几句歌词。这里的“路径”是邓小平理论中的(  )

A.中国特色社会主义道路               B.改革开放战略

C.“一国两制”构想                   D.社会主义市场经济理论

19.邓小平建设中国特色的社会主义理论包含的内容有(  )

①社会主义初级阶段理论 ②社会主义初级阶段的基本路线 ③对社会主义本质特征的认识 ④“一国两制”构想

A.①②③  B.②③④  C.①③④   D.①②③④

20.(2011•焦作期末)以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是(  )

A.坚定不移地走社会主义道路             B.始终不渝的贯彻党的最高纲领

C.把反“左”作为革命进程的重要任务     D.实事求是,从中国的国情出发

21.提出“三个代表”重要思想的领导人是(  )

A.毛泽东  B.邓小平    C.江泽民   D.周恩来

22.中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就必须(  )

A.加强国际贸易                      B.改革旧的生产关系

C.注重精神文明建设                          D.大力推进科技进步与创新

23.2009年,一位基层干部质问记者“你是为党说话,还是为人民说话”,引起了一阵热议,也彰显了学习“三个代表”的重要性。当初,在全党范围内开展“三个代表”的学习宣传活动的直接目的在于(  )

A.推动我国国民经济的发展                   B.为了实现政府职能的转变

C.提高党的凝聚力和战斗力                   D.彻底铲除腐败

24.“三个代表”重要思想继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论,其发展主要体现在(  )

A.首次提出建立社会主义市场经济的理论  B.强调党要代表最广大人民的根本利益

C.创造性的回答了新形势下党的建设问题   D.回答了怎样建设社会主义的问题

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