北京一零一中2010－2011学年度高二历史第一学期期末考试题及答案
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2011-03-21
请回答：(2)材料二中甘地选择非暴力主义的理由是什么?(2分)
(3)据材料三，非暴力不合作运动的目标是什么?“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域?(3分)
(4)有人认为：“非暴力”抵抗运动实际上是号召群众逃避斗争，你是否同意这种观点?并说明你的理由和看法。(3分)
材料五：“在创立新土耳其后，凯末尔转而致力于创造新土耳其人这一同样艰巨的任务。”
——(美)斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》
请结合材料五和所学知识回答：
(5)“新土耳其”的国家性质是什么?凯末尔为“创立新土耳其”和“创造新土耳其人”采取了哪些措施?(5分)
北京一零一中2010-2011学年度第一学期期末考试
高二历史答题纸
49.土地是重要的生产资料，尤其是在生产力还不发达的古代社会，统治者更是十分重视土地问题的解决。商鞅变法、北魏孝文帝改革、俄国农奴制改革是如何解决土地问题的?这一问题的解决分别产生了什么影响?(15分)
50. (1)请说明上述历史文献产生的历史背景。(2分)
(2)阅读材料二，结合所学，分析茶叶成为北美殖民地和英国矛盾焦点的原因及影响。(8分)
(3)比较材料一和材料三两个文献，它们所体现的思想原则是否相同?请依据材料说明。(4分)
(4)依据上述材料和所学知识，说明法国民主政治实践与英国相比有什么特点?(6分)
51.(1)有人说：孙中山是中国的伏尔泰，大东亚地区的杰斐逊。结合图片，指出孙中山在中国近代思想发展方面的主要贡献是什么?(2分)你认为孙中山对中国历史发展还作出了哪些历史性的贡献?(2分)
(2)材料二中甘地选择非暴力主义的理由是什么?(2分)
(3)据材料三，非暴力不合作运动的目标是什么?“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域?(3分)
(4)有人认为：“非暴力”抵抗运动实际上是号召群众逃避斗争，你是否同意这种观点?并说明你的理由和看法。(3分)
(5)“新土耳其”的国家性质是什么?凯末尔为“创立新土耳其”和“创造新土耳其人”采取了哪些措施?(5分)
北京一零一中2010-2011学年度第一学期期末考试
高二历史参考答案
选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B B D C D D D B C A C C D D D C C B A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C A C D B B C A A A B A D B D D A A A C
41 42 43 44 45 46 47 48
B B D A D C C C
49.(15分)(1)商鞅变法：
解决：废井田，开阡陌，以法律形式承认土地私有，允许土地买卖。(2分)
影响：确立封建生产关系，维护了新兴地主阶级的利益，提高大大推动生产力的发展，为秦国实力壮大和统一六国打下基础。(3分)
(2)北魏孝文帝改革：
解决;实行均田制。(2分)
影响：一定程度上使无地农民获得了无主的荒地，提高了生产积极性;大片荒地被开垦出来，粮食产量不断增加，推动了北方地区社会经济的恢复和发展;保障了国家的赋税收入;促进了少数民族的封建化和民族融合。 (3分)
(3)农奴制改革：
解决：农民可以赎买一块份地。(2分)
影响：农民得到了自己的土地，生产积极性提高了，对促进俄国农业乃至经济的发展有着重要意义;大量的赎金为俄国工业发展提供了资金;但高额的赎金实际上是对农民的一次大规模掠夺;改革后农民得至土地小而贫瘠，不得不租种地主的土地，重新受到地主的盘剥和奴役。(3分)
50.(20分)(1)英国光荣革命后,君主立宪制开始确立;(2分)
(2)原因：北美人民反对英国高压政策，维护殖民地人民自由权利;反对东印度公
司的垄断。(4分)
影响：进一步激化了殖民地和英国的矛盾;成为引发美国独立战争爆发的原因之一。(4分)
(3)相同。他们都主张天赋人权;自由平等;强调了人的生存权。(4分)
(4)深受卢梭人民主权理论的影响;法国人民经过长期曲折的斗争，确立了民主共和制度。(6分)
51.(17分) (1)思想贡献：孙中山首先提出了“三民主义”(1分)后来，接受了中共反帝反封建的主张，把旧三民主义又发展为新三民主义。(1分)
斗争贡献：领导辛亥革命，推翻了清政府，结束了两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国。(1分)召开国民党一大，改组国民党，实现了第一次国共合作，推动大革命的到来。(1分)
(2)非暴力比暴力高明得多，认识到了印度的力量。(2分)
(3)争取自治。立法、行政、司法、教育、手工业、税务等。(3分)
(4)否。“非暴力”抵抗运动虽然束缚了群众斗争的主动性，限制了人民争取独立的斗争范围，但它仍具有反对英国殖民统治的正义性质，对英国殖民统治有巨大的打击作用;它是一种特殊的斗争形式，但不是逃避斗争;(4分)
(5)资产阶级共和国。(1分) 领导土耳其人赢得了国家的独立和自由;废除哈里发制度，实行政教分离;大力发展经济;大力发展文化和教育;废除陈规陋习;提高妇女地位。(4)分