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浙江重点中学协作体15-16高三第三次联考政治试卷(含答案)

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2016-02-20

19、【答案】B

【解析】

试题分析:手机黄网和网络低俗文化的出现说明文化市场存在令人担忧的现象,要解决这些现象,需要国家、消费者及文化产品的生产经营者共同努力。学校号召学生远离这些不良现象,是从文化产品的消费者角度提出的措施,B正确;A是从生产经营者角度提出的措施;CD是从国家的角度提出的措施。

考点:本题考查走进文化生活。

20、【答案】C

【解析】

试题分析:在心灵以外没有任何存在,认为人的心灵是世界的本原,属于主观唯心主义观点。A理是世界的本原,属于客观唯心主义观点;B阴阳二气是世界的本原,属于古代朴素唯物主义观点;D器是物质,而道是意识,世界是由物质组成的,意识是物质的体现 没有物质就没有意识,这是古代朴素唯物主义观点。C人心是世界的本原,属于主观唯心主义观点,与题干观点一致。

考点:本题考查主观唯心主义观点。

21、【答案】D

【解析】

试题分析:漫画中的人只挖到了罐子的盖子而没挖到罐子,没抓住重点,①与漫画主旨不符;漫画中的人付诸于实践了,②与漫画不符;漫画中的人只挖到了罐子的盖子而没挖到罐子,如果再多挖几下可能就看到罐子了,说明量的积累还不够,③正确;如果有树立全局观念,就会想到有盖子可能会有罐子,④说法正确。该题选D。

考点:本题考查要重视量的积累、要树立全局观念。

22、【答案】B

【解析】

试题分析:促进经济发展要遵循经济发展的规律,不能蛮干,要讲究方法、技巧,这说明发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提,在尊重客观规律的基础上充分发挥人的主观能动性才能取得成功,B说法正确;A夸大了意识的重要性,错误;C与题意不符,材料强调的是方法技巧的重要性,没有体现精神状态的作用;D与题意不符。该题选B。

考点:本题考查尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。

二、简答题

13、【答案】

(1)近几年我国信息消费规模将保持较快增长,对国民经济增长的拉动作用明显增强,(2分)说明了消费拉动经济增长,促进生产发展;(2分)但我国的人均信息消费量和美国相比还有较大差距,信息消费产业有待提升。(2分)

促进信息消费,有利于推动信息产业发展,实施创新驱动发展战略;有利于推动经济结构战略性调整,加快转变经济发展方式;有利于资源节约和环境保护,增强经济社会的可持续发展能力。(每点2分,共6分)

(2)①政府要坚持对人民负责的原则,深入实际,调查研究,做到科学民主决策;(4分)

②通过经济调节和提供公共服务,完善网络基础设施建设;加强宣传教育,引导社会形成科学的消费理念;加强执法,进行有效的市场监管,维护网络信息安全,保障人民民主和维护国家长治久安。(每点2分,共6分)

(3)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性。(3分)

②在试点过程中,要通过一系列地区的试点工作,积累经验教训,从中总结规律;(3分)

③在推广过程中,要结合每一地区的具体实际,做到矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。(3分)

(4)①要尊重世界文化的多样性,既要尊重本民族文化,又要遵循各民族文化一律平等的原则,在交流与传播中做到尊重差异、理解个性、和睦相处、共同发展。(4分)

②要充分利用宽带信息技术便利、迅捷的特点,促使大众传媒现代化,充分发挥其传递、沟通、共享的强大功能,使信息在更广的范围、以更快的速度传播。(4分)

③要不断提升自己的信息技术素养,增强传播中华文化的使命感,努力做传播中华文化的使者。(3分)

【解析】

试题分析:(1)该题要根据表头、项目、数据和小注内容对图表信息全面、准确概括,从信息消费的规模、中美人均信息消费量的差距上总结概括图表内容。发展信息产业,促进信息消费,对我国转变经济发展方式的意义,学生需要从多个角度回答,结合转变经济发展方式的措施,从意义的角度变通所学知识即可。

(2)该题以信息消费存在的不足为材料,综合考查学生对我国政府的相关知识的识记、理解和运用。要解决信息消费中的问题和不足,需要政府充分发挥其职能、坚持对人民负责的工作原则、科学民主决策,学生主要根据材料内容,对应回答政府要发挥哪些职能以解决存在的问题。

(3)先试点后推广体现的原理是矛盾普遍性和特殊性的辩证关系,结合推动信息消费的做法回答矛盾普遍性和特殊性的关系,注意和材料内容相联系,避免理论与实践的脱离。

(4)“如何”说明该题是措施类题目,“促进文化的交流与传播”是措施围绕的主题,“青年学生”是措施的主体,这些要求学生要准确解读,从所学知识中筛选合适的原理进行阐释。要促进文化的交流与传播,需要尊重文化的多样性、发挥大众传媒的作用、努力做传播中华文化的使者等,学生可以从以上几个方面回答。

考点:本题考查转变经济发展方式、为人民服务的政府、矛盾的普遍性和特殊性的关系、文化的交流与传播。

14、【答案】

(1)专门性(2分)

(2)①国际组织可以促进主权国家开展交流、合作,解决国际纠纷,中国加强与国际组织的合作,可以促进人类和平与发展。(2分)

②欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性国际组织,在联合国和其他国际组织中占据着重要地位,在国际事务中有着重要影响;(2分)欧盟与中国有很多共同点,双方建立了全面战略伙伴关系,欧盟已成为中国最大的贸易伙伴。(2分)双方关系不能淡化,而要求同存异,在国际事务、科技文化、经贸等各个领域加强合作与交流。(2分)

【解析】

试题分析:(1)该题需要运用国际组织的类型相关知识进行分析,题目只是要求从职能范围上对世界贸易组织进行划分。按职能范围,国际组织分为专门性国际组织和一般性国际组织,根据对世界贸易组织的理解准确判断即可。

(2)该题是评析题,要对题中的观点全面认识和分析。开展与其他国际组织的合作是必要的、有益的,但淡化与欧盟的关系是不合理的,从欧盟的地位、作用及我国与欧盟的共同点上回答其原因。

考点:本题考查国际组织的类型、中国与欧盟的关系。

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