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2014年高考政治复习提纲

编辑:sx_songjm

2014-03-05

2014年高考政治复习提纲

一、文化生活现象及对策

1.当代文化生活特点:文化生活色彩斑斓,文化选择多样化

原因:①现代科学技术的发展;②文化产业的发展;③大众传媒的影响;④社会主义市场经济的发展

2、当代文化生活的“喜”和“忧”:①一方面,文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来了许多可喜的变化;另一方面,文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。②措施:(政府)加强管理、正确引导;(企业)经济效益与社会效益的统一;(个人)提高眼力,拒绝污染,加强自身思想道德修养和知识文化修养。

3、对策:发展大众文化

①文化需求的特点:多层次、多样化、多方面

②什么是我们所提倡的大众文化?

面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化

4、如何看待落后文化与腐朽文化?

A、落后文化:①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。

②危害:落后文化是文化糟粕。污染文化环境,危害社会。

③措施:需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。

B、腐朽文化:①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。②危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。③措施:必须坚决抵制,依法取缔。

C、落后文化和腐朽文化存在的原因

①(历史原因) 我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。

② (外部原因)经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

③(市场原因) 社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来,诱发不良思想和现象。2014年高考政治复习提纲

5、对落后文化和腐朽文化的处理对策:加强社会主义文化的主导地位、奏响主旋律——中国特色社会主义文化

中国特色社会主义文化地位和作用:

(1)中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。

(2)社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

二、建设中国特色社会主义文化(推动社会主义文化大发展大繁荣) 马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

(一)是什么(发展先进文化的内涵)

内涵:在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

意义:坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。

(二)为什么

1、文化的作用(见第一单元)

2、现状:当今世界各种思想文化相互激荡;文化生活有“喜”也有“忧”

3、地位、作用:中国特色社会主义文化始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

(三)建设社会主义精神文明的根本任务(发展先进文化的根本目标):

培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

(四)怎么做

1、坚持先进文化的前进方向。

(1)这是推动社会主义文化发展大繁荣的根本要求和根本保证。

(2)中共引领文化前进方向的旗帜,就是中国特色社会主义伟大旗帜。

高举这一旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系(包括邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观)

(3)牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;2014年高考政治复习提纲

2、建设社会主义核心价值体系

(用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。)

(1)基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

(2)地位:是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

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