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夜归鹿门歌常考知识点及课后练习题

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2017-09-23

夜归鹿门歌课后练习题及答案

1、下列各组词语中加点字的读音,有三个相同的一组是()

A、缉私 编辑 修葺 开门揖盗

B、揣摩 端倪 湍急 惴惴不安

C、绮丽 犄角 倚仗 掎角之势

D、啜泣 拾掇 辍学 气息惙然

解析:A.“缉”读jī,“辑”读jí,“葺”读qì,“揖”读yī;B.“揣”读chuǎi,“端”读duān,“湍”读tuān,“惴”读zhuì;C.“绮”读qǐ,“犄”读jī,“倚”读yǐ,“掎”读jǐ;D.“啜”读chuò,“掇”读duo,“辍”读chuò,“惙”读chuò。

答案:D

2、下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A、喧闹 糜烂 驱利避害 天网恢恢,疏而不漏

B、脉搏 宣泄 一言九鼎 无事不登三宝殿

C、蝉联 辐射 仓皇失措 差之毫厘,缪以千里

D、急燥 炽烈 钩心斗角 长江后浪推前浪

解析:A.驱—趋;C.缪—谬;D.燥—躁。

答案:B

3、下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是()

A、看得出,他对我们的工作还算满意,心情很好,否则就不会对我们这样娓娓而谈了。

B、由于知识程度和知识视野的深广,他们对新课程的理解、掌握就显得高屋建瓴、游刃有余。

C、孩子一入学就崭露头角,较早地占有了领先地位,参加竞赛机会多,脱颖而出就相对容易。

D、他把相声演员的话转述得栩栩如生、历历在目,引得人们哄堂大笑。

解析:D.“历历在目”指清清楚楚地呈现在眼前。多用于画面、情境,用于“话”不妥。

答案:D

4、下列各句中,没有语病的一句是()

A、纵观科学史,科学的发展与全人类的文化是分不开的,在西方是如此,在中国也是如此。

B、我们车间的检验工作,由于工作突出,一连三个月被评为全厂的优胜单位。

C、这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的。

D、王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。

解析:B.去掉“的检验工作”;C.“生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的”,错误使用了被动句,是产品备受信赖,而不能说是顾客备受信赖;D.“看了十天的报纸”有歧义,是指“近十天来的报纸,还是看的时间是十天”,不明确。

答案:A

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

夜归鹿门歌

孟浩然

山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。

人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。

鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。

岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。

5、诗的前两句描绘了一幅怎样的图景?作者运用了什么表达技巧?请结合诗句作简要分析。

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答案:诗的前两句作者描绘了一幅江边之景。运用了对比的手法,听着山寺传来黄昏报时的钟声,望着渡头人们抢渡回家的喧闹。这悠然的钟声和嘈杂的人声,显出山寺的僻静和世俗的喧闹,两相对照,唤起联想。诗人在船上闲望沉思的神情、潇洒超脱的襟怀,隐然可见。

6、“忽到庞公栖隐处”中的“忽”字有什么表达效果?

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答案:“忽”字是诗人微妙的感受,表达了诗人为大自然所融化,陶醉其中,忘情山水,与自然融为一体的超然境界,表现出隐逸的情趣。

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