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湖北省2014年高考艺术类专业招生政策

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2014-01-25

艺术本科(二)设两个志愿模块:一是美术类统考模块,该模块填报美术类志愿,设5个院校平行志愿,各院校设6个专业志愿;二是非美术类校考模块,该模块填报非美术类志愿,设2个院校志愿,1个一志愿和1个二志愿,各院校志愿均设6个专业志愿。

艺术本科(三)设3个志愿模块:一是美术类统考模块,该模块填报美术类志愿,设5个院校平行志愿,各院校设6个专业志愿。二是非美术志愿模块,包括表演类、舞蹈类、播音与主持艺术、广播电视编导、音乐表演、音乐学和摄影等7个专业类别,每位考生在非美术志愿模块中只能选择一个专业类别填报,不能兼报;非美术志愿模块设5个院校平行志愿,各院校设6个专业志愿。三是自发证院校志愿模块,该模块填报经教育部批准自行组织了校考,自行发放了专业合格证的院校志愿,设1个院校志愿,可以填报6个专业志愿。投档顺序为先投美术类统考模块志愿,再投非美术模块志愿,最后投自发证院校模块志愿。

3.严格限定按艺术类招生的专业。对于授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业,有关高校若有专业要求,须在招生简章中明确告知考生应参加的专业考试科类及录取要求(省级统考涉及的专业,学校不再单独组织校考),高考文化成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次最低控制分数线。

4.严格控制艺术类招生规模。湖北省属院校要进一步优化专业结构,严格控制艺术类招生规模,并逐年减少艺术类招生计划。

5.逐步提高艺术类文化录取线。根据教育部要求,从2014年起逐步提高广播电视编导、播音与主持等专业的文化成绩要求。

6.进一步加强艺术类招生管理。高校要按照教育部关于推进高校考试招生信息公开的有关要求,加大艺术类专业招生信息公开和公示力度,建立健全监督检查制度;要加强对艺术类专业考试评委的管理,选聘水平高、责任心强的优秀高校艺术专业教师或专业艺术团体的业务骨干担任评委,并建立由权威性专家和教师组成的专业考试仲裁小组,评委及仲裁小组成员名单应参照机密级事项管理。要采取有力措施清理艺考培训活动,禁止工作人员、教职工尤其是专业教师,单独、联合或委托举办高考艺术类应试培训、推广活动,严禁各级各类学校为各艺术类应试培训机构提供场所或设施,对上述行为一经查实,要严格处理相关责任人,并对相关领导予以责任追击。

对在艺术类专业考试中违规的考生及有关工作人员,严格按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)处理。

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