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2015-09-19
答案为:
皇权与法权的冲突(很多学生答出于相权的冲突,就不得分了,因为与材料内容不匹配,紧紧考死记硬背积累的东西,盲目的拿过来用,这样肯定不行)。皇帝受到相权和法权的制约。唐代在君主专制政体下,形成了集体决策的局面,君臣关系,中央各部门之间的关系都配合得比较协调。
因此说这个“匹配”是贯穿整个考试的关键词,能帮助你在审题,答题、组织答案等环节上,不误入歧途。
第二个关键词:角度
很多简答题,答题角度都是通用的,例如你在答以下问题的时候:
以农立国思想出现的原因
我国民族工业出现短暂春天的原因
中国古代手工业未出现生产领域的技术革命的原因等等问题,
你可以从“政府(统治阶级)、内因、外因等”角度来组织答案
中国古代手工业未出现生产领域的技术革命的原因
组织答案的思路如下:
统治者角度:往往对民营手工业的发展加以限制,如重农抑商政策,阻碍了生产的发展,不利于新技术的研究和发明。
内因角度:代表最高水平的官营手工业局限于为皇帝贵族等服务,新技术难以推广,受到私营手工业和小规模经营和是世代严守技术秘密,使生产技术难以交流和提高。
外因角度:受到经济体制的影响,受到自供自给体制限制,规模小,社会需求小等。
受到官营手工业的压迫,使得工匠缺乏改进技术的积极性。
因此说,建议大家在考前,看看一些答题角度中的元素,例如说:消极、积极、进步性、局限性、政治、经济、思想、社会、对外等等,站在不同的角度分析问题,这样有助于你多角度组织答案,从而实现最大限度的得分。
考前时间不多,其余的关键词不用再讲,匹配、角度要用好,你历史成绩肯定会有提高。
对于以上的关键词就是答题主线,当然在考前这几天,每科的备考上,都会给大家一些关键词。
四、少拼搏、多调整。
1。心态调整。
前天我对班上个别学生说:“我们这个世界,永远不会给悲观落伍的人颁发奖牌。”高考绝对不会向那些悲观的人抛橄榄枝,所谓铁是打出来的,兵是练出来的,高考就是你平时复习效果的体现,相信付出总会有回报。那么我们必须把自己的心态调整到最佳:
(1)高考就是属于自己的考试,不管如何自己都是“始作俑者”,还有十天的时间,我们还可以完善自己。
(2)走到今天不容易,既然要做,那就做得更好,向完美的层次挑战。拿到的题目审题完美、分析完美、答题完美,你肯定有完美的分数。
(3)你有你的优势,那么在剩余的十天里再巩固自己的优势,有信心能克服劣势。
2。时间调整。
学校已经放假了,学生可以这段时间调整自己的生物钟。许多学生在平时的复习中养成了开夜车的习惯,高考在即,学生可以这样去调整时间:
早上7:00钟起床,洗漱完不立即投入学习,可以看一会新闻,或者报纸,特别报纸上一些评论的文章,例如北京的学生可以看一下《新京报》看看社论文章的结 构、语言、逻辑性、联系方式等等。记住只要学一点点就可以了,这样对你写议论文有好处。还有可以思考一下今天要做的事情,哪些地方该花多少时间去做等等。 这样一来每天都是充实的,计划不会被打乱。然后在9:00——11:00之间可以适当做一套试卷,例如理综卷、语文卷,文科学生做一套文综卷或者语文卷。 然后对照答案,寻找自己的不足之处,集中资源弥补一下。
中午在午饭后休息半个小时左右,让自己适当的放松。
下午3;00开始完成一套数学卷或者英语卷,对照答案看看自己有哪些错误,并且制定相应的计划,晚上可以适当弥补。
晚饭后不要立刻投入学习,可以出去散步,放松一下,回来后吃点水果,然后去针对白天自己答卷中的不足去弥补一下,例如答题的方式、分析问题的角度、知识点如何联系等等。在10:00前结束复习。11:30按时休息。
3。策略调整。
学生务必要注意:最后10天的复习不能“全面覆盖”,千万不能什么都想看,什么都想抓,必须有所侧重。应该从以下两个方面调整:
补全面不如补缺漏。特别对一些普通中学的学生来说,一些容易的题型一定要建立优势,看看自己有没有在这样的方面存在不足,例如数学立体几何、概率、三角函数等等这些很容易在考试拿到满分,因此学习必须有所针对,不能全面覆盖,那样什么都得不到。
五、构建思路,提升对试题的适应能力。
考前很多考生依然在做套题,其实这样的话效率不一定高,我给班上考生的建议,常建议他们看几套试卷,感觉一下题目难度怎样,对不同题型的解题思路怎样,如果对一些没有思路的题目,可以重点研究,对一些思路明确的题目,并且一定能做对的题目,可以暂时放过去,这样在查漏补缺的基础上,更好的适应不同的考题。同时看过几套试卷之后,可以拿过一套试卷,按照上面建议的时间点,以考试的方式检验一下,并且总结和完善。
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