(A)气体的内能是分子热运动的动能和分子间势能之和;

(B)气体对器壁的压强是由大量气体分子对器壁不断碰撞而产生的一定质量的理想气体由状态A经过状态B变为状态C，其有关数据如pT图象甲所示.若气体在状态A的温度为-73.15 ℃，在状态C的体积为0.6 m3.求：

(1)状态A的热力学温度;

(2)说出A至C过程中气体的变化情形，并根据图象提供的信息，计算图中VA的值;

(3)在图乙坐标系中，作出由状态A经过状态B变为状态C的VT图象，并在图线相应位置上标出字母A、B、C.如果需要计算才能确定坐标值，请写出计算过程.

lO2被称为第四代饮用水消毒剂，我国北京永利科技有限公司已用电解法批量生产ClO2。其反应原理为4ClO3- 十4H+====4ClO2↑十O2↑十2H2O。

试写出两电极反应式

阳极

阴极

(4)相同物质的量的氯气与二氧化氯消毒时转移电子数目之比是

(5)若将氯气与SO2二者混合，若想使石蕊试液褪色，则n(Cl2):n(SO2)范围为

28、在玻璃圆筒中盛有两种无色的互不相溶的中性液体。上层液体中插入两根石墨电极，圆筒内还放有一根下端弯成环状的玻璃搅拌棒，可以上下液体，装置如图。接通电源，阳极周围的液体呈棕色，且颜色有浅变深，阴极上有气泡产生。停止通电，取出电极，用搅拌棒上下剧烈搅动，静止后液体又分成上下两层，下层液体呈紫色，上层液体几乎呈无色。根据上司实验回答：(16分)

(1)阳极上的电极反应为

(2)阴极上的电极反应为

(3)原上层液体是

(4)原下层液体是

(5)搅拌后两层液体颜色发生变化的原因是

(6)要检验上层液体中含有的金属离子，其方法是

现象是

29、以下一些单质和氧化物之间可发生如图所示的反应：其中，氧化物(I)是红棕色固体，氧化物氧化物(II)，(III)，(IV)在反应条件下都是气体。(15分)

(1)氧化物(I)的化学式是

氧化物(II)的化学式是

(2)反应①的化学方程式是

反应②的化学方程式是

反应③的化学方程式是

30、(选修：有机合成与推断)(15分)

用于配制香辛樱桃、杏和蜂蜜等香料的"对香豆酸"(以M表示)其结构简式为

回答下列问题：

(1)写出M的分子式：

(2)下列关于M的说法不正确的是：

A.液态M加入金属钠有H2生成

B.能发生加成、取代、银镜反应

C.1molM分子最多能与5mol氢气反应

D.加FeCl3，溶液显特征颜色

(3)丁是M的同分异构体，可通过下图转化关系制得：

① 甲→乙的反应类型是

②乙分子中所含官能团名称

③丙→丁反应的化学方程式

(4)有机物戊为M的同分异构体，且知戊有如下特点：

① 其苯环上含有两个对位的取代基

②能与NaHCO3溶液反应放出气体

③能发生银镜反应

请写出戊的结构简式： (任写一个即可)

31、(9分)下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

组别 实验材料 实验试剂 实验目的 A 杨树根的永久装片 —— 高倍镜的使用 B 新鲜的菠菜叶片 无水乙醇(丙酮)、SiO2、层析液 观察叶绿体中的色素 C 糖尿病人的尿液 斐林试剂 观察特定颜色 D 洋葱根尖 解离液、龙胆紫溶液等 观察细胞的有丝分裂 (1)A组实验中用同一显微镜观察了次，每次仅调整目镜或物镜细准焦螺旋，结果。其中视野最暗的是

(2)B组实验中还需要加入的试剂是_______，其作用是_______________________。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c是_____，呈现为______色。

(3)C组实验观察到特定的颜色是_____，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是______。

(4)做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈________形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为用字母表示

32、(10分) 下图1表示某植物夏季一密闭大棚内一昼夜二氧化碳的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。回答下列问题：

(1)图1中乙到丙段大棚内二氧化碳浓度下降的原因是 ，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是 ,对应图2中的 (用a、b、c、d中的一个点回答)点。

(2)若该植物长时间的光照强度为b，则该植物是否能正常生长 (是或否)。

(3)要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率，至少需要设计两组实验。一组将植物置于 条件，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是 。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中，可在装置中放置 溶液，所得数值为 。

(4)该植物细胞吸收1802，最先出现放射性的物质是 。

33、(分)(Aa)(Bb)

(1)甲病是遗传病;乙病是遗传病。

2)Ⅲ-13的致病基因来自于 ，II-4的基因型为 。II-4产生的配子中携带致病基因的概率为 。

(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育一个只患甲病孩子的概率是 。

34、(10分)某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位和的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：

(1)高浓度的激素甲和乙对的影响分别是和

(2)研究者用类似物处理细胞，得到结果如表，据此分析类似物作用于植物细胞的分子机制是。

(4)该学习小组又将长壮的小麦根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，加入少量蔗糖作为能源分子，同时也将另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照。经过一段时间后观察发现，在有生长素的培养液中出现了乙烯，而且生长素浓度越高，培养液中乙烯含量也就越高，根尖的生长也越缓慢。

①该实验的因变量是

②据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是：高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而。

35.【生物选修1生物技术实践专题】(15分)

尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示，实验步骤如右图所示。请分析回答问题：KH2PO4 1.4g Na2HPO4 2.1g MgSO4.7H2O 0.2g 葡萄糖 10g 尿素 1g 琼脂 15g 将上述物质溶解后,用自来水定容到1000mL (1)此培养基能否用于植物组织培养? ，理由是 。

(2)培养基中加入尿素的目的是 ，这种培养基属于 培养基。(3)实验需要振荡培养，原因是 。

(4)在进行分离分解尿素的细菌实验时，下列材料或用具中：培养细菌用的培养基与培养皿;棒、试管、锥形瓶和吸管;实验操作者的双手。其中需要消毒的是：

(填序号)。

(5)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 ，细菌合成的脲酶将尿素分解为氨，PH增高，使指示剂变红色。细菌因没有 系统，其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同。

25.(18分)

(1)磁场静止，导体棒以速度v0向下切割磁感线

感应电动势： …………………………………………………(2分)

感应电流： ………………………………………………(2分)

由右手定则判定，电流的方向由b指向a ………………………………… (2分)

(2)磁场带动导体棒共同向上运动受力如图所示：

感应电动势： …………………… (2分)

感应电流： ……………… (1分)

安培力： ………………………………… (1分)

平衡方程： …………… (1分)

得： (1分)

26、解析：(1)状态A的热力学温度：

TA=t+273.15=-73.15 + 273.15=200(K).

(2)由图甲可知：A 至B为等压过程，B 至C为等容过程.

对A 至C，由理想气体状态方程有：

得：VA===0.4( m3)

(3)由盖·吕萨克定律：=

得：VB==0.4×=0.6(m3)

因为B至C为等容过程，所以VC=VB=0.6 m3

图象如图所示.答案：(1)200 K　(2)0.4 m3　(3)见解析

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