24.马丁·路德宣称：“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪、保护善良的。我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”对此理解最全面的是

A.世俗政权主持宗教仪式 B.教会有权解释《圣经》

C.消除了教皇与世俗的隔阂 D.国家政权应该高于教会

25.1791年，法国国民公会投票通过决议，为大革命的象征卢梭树立雕像，并授予“自由的奠基人”的称号，卢梭受此推崇是因为他

①主张君主立宪②宣传主权在民

③倡导天赋人权③提出三权分立

A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④

26.19世纪中前期，对欧洲来说，是疾风暴雨的革命与波澜起伏的改革的时代。革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现一些思想家所描绘的美好景象，人们对日益尖锐的社会矛盾与危机感到失望与不满。由此文学艺术领域兴起的流派有

①浪漫主义②现实主义③印象主义④现代主义

A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④

27.“十月革命后的苏维埃俄国，曾试图‘直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配’，几年以后感到这是‘力所不能及的’。”为了解决“力所不能及”所引发的社会危机，采取的主要措施是

A.颁布《四月提纲》 B.采取战时共产主义政策

C.实施新经济政策 D.推行斯大林模式

28.海报是一种扩大宣传、辐射大众的艺术形式，其细节折射了一个时代的风云变化。右图是20世纪30年代美国一重大改革中的某项政策宣传画，为了执行这一政策，政府采取的主要措施是

“工作付酬的美国”

A.直接发放救济物资 B.建立社会保障体系

C.减耕减产补贴农业 D.兴办基础公共工程

29.社会陷入危机边缘的时刻，改良旧制往往是挽救危机的重要举措。20世纪80年代，苏联也出现各种危机，为此戈尔巴乔夫进行了经济改革，其主要特征是

A.用经济管理代替行政命令

B.放弃政府宏观的调节手段

C.建立高度集中的经济体制

D.鼓励个体小农经济的发展

30.第二次世界大战后，世界经济开始朝着区域集团化方向发展，由此诞生了一系列形式多样的经济区域组织。美国以成员国身份参与的经济组织有

①亚太经济合作组织②北大西洋公约组织

③北美自由贸易区④欧洲联盟

A.①② B.①③ C.①②③④ D.②③④

2014年高考已经进入第二轮的复习，考生们在复习中或多或少有一些困惑，精品学习网的编辑为大家总结了2012年江苏省高考历史试题及答案，各位考生可以参考。

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