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2015连云港师范高等专科学校招生章程

编辑:sx_wangha

2015-07-19

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定以及《江苏省2015年普通高校招生考试方案》、《江苏省2015年普通高校招生录取办法》,制定本章程。

第二条 本章程适用于连云港师范高等专科学校全日制普通类、艺术类、体育类招生工作。

第二章 学校基本情况

第三条 学校名称:连云港师范高等专科学校。学校代码:11939(国标);1330(省内) 校址:连云港市海州区圣湖路28号,邮政编码:222006。

第四条 连云港师范高等专科学校是2000年3月经教育部批准成立的一所全日制普通高等学校,由原连云港教育学院、海州师范学校与连云港师范学校合并组建而成(2002年连云港市经济管理干部学校并入)。2011年与徐州师范大学合作建办徐州师范大学连云港校区,2012年更名为江苏师范大学连云港校区。

自1914年连云港师范高等专科学校前身“省立第八师范”始,连云港师范高等专科学校已有近百年办学历史,培养了4万多名致力于苏北乃至全国基础教育事业的人民教师,涌现出一大批教育专家、教学名师和基础教育骨干教师,如著名心理学家朱智贤教授、著名教育家刘百川教授、中国工程院院士、河口海岸专家陈吉余教授等;连云港师范高等专科学校是海属地区第一个党组织的诞生地,其创建者李超时在师生中发展了许多党员,如我市第一名女共产党员吕继英、原江苏省省长惠浴宇、原中纪委副书记陈伟达等都是其中杰出的代表。

学校占地面积81.66万平方米,规划校舍总建设面积40万平方米,已完成和基本完成建筑面积23万平方米;教职工(在编在岗)540人;全日制在校生9000多人,其中,本科学生980人,专科学生8000多人;图书总量56.6万册。学校多次被评为省、市级文明单位,先后荣获全国艺术教育工作先进单位、全国绿化模范单位、全国“五四”红旗团委创建单位、江苏省高校和谐校园、江苏省文明学校、江苏省教育纪检监察先进集体、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省安全文明校园、江苏省优秀继续教育基地、江苏省法制宣传教育先进单位等荣誉称号。近年来,毕业生的实际就业率在95%以上,用人单位的满意率在90%以上。“诗教育人”德育品牌获“全国高校校园文化建设优秀成果三等奖”,学校获“全国诗教先进单位”称号。

现有专任教师390人,其中正高职称50人,副高211人。现有博士17人,硕士250人。1人获全国优秀教师称号,有省级教学名师1人,市级教学名师3 人,16人入选省“333”人才培养工程,1人获连云港市第二届青年科技奖,24人入选省高校“青蓝工程”,81人入选连云港市“521”人才培养工程,4人享受市政府特殊津贴,1人入选江苏省“六大人才高峰”项目资助对象。

现有专业37个,其中师范专业14个,非师范专业23个,与江苏师范大学(原徐州师范大学)联合招收本科生的专业13个,初步形成以小学教育、学前教育为主要特色,以文化艺术、旅游管理等为区域性优势专业群的专业格局。语文教育等6个专业被评为省级特色专业,语文教学论等5门课程被评为省级精品课程;旅游管理、生化制药等2个实验实训基地被评为省级实验实训基地,另有省级优秀教学团队1个,人才培养模式创新基地1个。

学校与加拿大、韩国、澳大利亚、美国、新西兰、英国等国家建立了合作办学与学术交流关系,现有中外合作办学专业3个:中加学前教育专业、中加计算机多媒体技术专业和中韩报关与国际货运专业。

近年来,通过实施“定向分类”的科研导向,继续保持科研成果数量平稳增长,重点提高科学研究的整体水平,打造科研团队,努力建立菜单服务型科研体系,师范教育研究优势和农村教育研究特色得到强化,先后创办了《农村教育研究》、《学前教育研究》、《儿童文化学刊》等面向农村教育的专业内部期刊。2005~2010年,平均每年发表论文500余篇,保持人均每年1~1.5篇,2010年度科研成果653项,其中论文468篇,核心期刊127篇,教材3部,专著4部,省部级课题3个,市厅级课题18个,校级课题215个。获得省第十一届哲学社会科学优秀成果奖3等奖1项,市第十届哲学社会科学优秀成果奖一、二、三等奖和市自然科学优秀成果奖一、二、三等奖73项。

全体师生正以敬业乐群的工作热情,坚持改革创新、科学发展,满怀信心地为把学校建设成为立足连云港、面向沿海和陇海、服务基层和农村的普通本科院校而努力奋斗。

第三章 录取规则

第五条 招生录取工作坚持公平、公正、公开的原则,实行“学校负责,省招委会监督”的录取体制,依据统考科目成绩、学业水平测试等级和综合素质评价,统一组织,择优录取。

第六条 学校调阅考生档案的比例控制在招生计划数的120%以内 (以当年考试院政策为准) 。

第七条 学校优先录取平行志愿的考生,在平行志愿投档后不能完成招生计划时,对缺额专业及其计划进行征求志愿。

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