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2016高考英语咋复习 6大步骤要牢记

编辑:sx_haody

2016-01-25

2016年应届高三的莘莘学子正在夜以继日地挑灯夜战,做最后的冲刺、拼搏。但在复习的同时,同学们也需要实干加巧干,把有限的时间用在刀刃上,合理安排、刻苦努力、胸有成竹、稳操胜券。以下是高考英语咋复习,供参考!

一、制定总体复习目标

第一轮复习从去年8月中旬至今年3月中旬,在完成课本6个词汇模块复习课的同时,穿插安排系列专题语法项目的复习和训练。在市教研室一模之前将基础词汇和语法知识全部完成,为以后成绩进一步提高奠定一个扎实的基础;第二轮复习从3月中旬开始至4月中旬,主要是以完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错、写作五大块专题为目标,找一套难度适中的试题为检测手段,进行各种题型技巧的挖掘和感悟;第三轮复习为最后一个多月。5月份,主要是以综合训练为主,查漏补缺,培养应试技巧,磨练心理承受力为目的。同学们一定要紧紧遵循这3个不同时期的复习目标,和老师密切配合,对复习的质量不打折扣,高质量地完成对英语双基复习的第一个里程。

二、 狠抓计划并认真落实

狠抓落实是确保美好远景实现的重要保障。计划不在于有多么高远好听,而在于日复一日的认真落实。课堂上当堂对于知识的彻底消化,课下作业的认真落实,定量的试题训练尤为重要。

学生合理规划时间,单位内(一节课)提高效率是一件必须要重视的事情。在这一环节中,要数6本教材中词汇过关走得相对艰辛。只有经过一遍又一遍地强化记忆,一遍又一遍地模块检测,一个单元一个单元地扫清词汇障碍,才能啃下这块硬骨头,顺利完成对于词汇由记不住到熟练运用的过程。

三、从连续几年高考看完形填空难度的提升

完形填空考查学生的词汇语法功底、阅读理解能力和总体语言的水平。 解题过程就是语篇中对确实信息进行猜测、 推理、 验证的过程 。

学生全长需要花费15分钟至18分钟完成,其中两分钟预览全文。现在高考越来越重视考核贴近学生对生活的认知能力和情感体验,如果英语教学要像语文那样带着学生去欣赏英语文字的美, 体会它的文化情感深意,那英语教学就会上一个台阶,高考命题正呼唤着这种变革。

从这两年高考完形填空来看,其难度都超越了以往的试题,成了拉开学生间分数档次的分水岭。因此答题过程学生们应该把握以下几个要素:

1、完形填空中,词语辨析一定要充分利用上下文语境信息词 。

词汇辨析在完形填空中的考查主要分为:动词辨析、名词辨析、形容词副词辨析、介词辨析。如何来增加词语辨析的能力,建议考生结合上下文具体语境来锁定对应的各类词汇,语境词在此类题中起着决定性的作用。 各类词的力度、 情感色彩、褒中贬度等都需要在语境中细细揣摩,认真体会。

2、逻辑关系在完形填空中的暗示作用。

完形填空会考查考生对上下文逻辑关系的理解,如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、对比关系等。老师会从各方面为考生举例说明逻辑关系的考点,分析句与句之间和段与段之间的逻辑关系,使考生发现逻辑关系并不抽象,它往往通过转折、让步、递进、因果等明确的逻辑关系词来体现。了解了这一出题原则,就会更好地让逻辑关系帮助自己解决一部分难题。

3、文化背景和生活常识在完形填空中的不可缺少性 。

学生单一有了文章中提供的信息还不够, 还需要将符合生活常识和文化背景的知识结合起来,才能选出最佳的答案。这就要求学生对生活有感知、有体验,同时要储备一定的文化背景知识。这些非语言知识是学生是否可以拿到高分的前提保障。

因此学生需要在日常的实际生活中学会观察生活,观察和我们生活息息相关的细节,这样才能在此类题出现时准确把握人物当时的真情实感。它们在20个选项中约占到两或三个比例,因此不可忽视。

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