2013广东高考英语卷完形填空试题解析

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广东高考完形填空包含了对词汇、语法、阅读甚至写作知识的考查，注重对逻辑性的考查，是相当综合的一种题型。自2011年高考至今保持15个题目的题量，选项单词均为名词、动词、形容词、副词。今年的题目从词性分布来看似乎比较平均，但考查形容词的3道题当中有2道题属于非谓语动词。从整体难度来看与考试大纲说明"中等难度题为主"一致。

下面我们来看看每一道题的解题过程(答案仅供参考)。

解答完形填空需要先把文章首句话读懂，因为它往往是文章的主旨句并且不设空格。而本次完形填空的第一句和第二句共同构成整篇文章的主旨。这直接增加了第1题的难度。这两句话大致讲"数觉"并非数数的能力，而是识别数字___的能力。

第1题考查名词。根据第一段阐述，鸟类发觉窝里的蛋减少1个，并不会有什么动静;减少了2个，将会有所行动。因此"数觉"指的是识别数字"变化"的能力，此题应选C. change。

第2题考查副词。此空格前面讲述人类生而具有数觉，空格后面讲通过实验证明动物"也有数觉"，此处体现转折或递进关系，B. Surprisingly出人意料地，为最佳选项。

第3题考查动词。此题较为简单，空格前面的句子与空格后面的句子形成转折关系(通过However体现)，后面一句讲拿掉两个鸟蛋就会惊动鸟类，因此空格选择D. notice，"如果拿掉了一个，鸟类是不会发现的。"

第4题考查副词。此题较难。这句话讲鸟类在不见了两个蛋时会离开，在此用空格的副词修饰"如何"离开，从整段文字来看，都是讲鸟类有数觉，在数字变化达到2的时候它们就会发现，自然就会做出反应，所以此题选择A. generally为最佳。D选项是强干扰项"deliberately"故意地(注意，这个词在2012年第8题也出现过)。

第5题考查名词。鸟类能够辨析2和3之间的区别，选C. difference。此题还需要排除其它干扰选项，range为"范围"，interval为"间隔"。

第6题考查形容词(非谓语动词)。此题需根据整段文字表达的意思来确定，后面讲的是乌鸦非常难骗，数觉非常强，这无疑是令人意想不到的，因此这里选A. amazing。

第7题考查动词重复。"直到那人离开岗楼，乌鸦才___。"后文稍显曲折，反复提到人来了、走了，乌鸦走了、不回来，假如考生这时紧张了，很容易就会绕进去。在倒数第2句出现"the crow did not return to the nest until …"，可以确定第7题选D. return。

第8题考查名词概括。人想要试验乌鸦的数觉，想出了一个点子，这里用C. idea。

第9题考查动词重复。根据文段末尾"当人数达到5个时才能把乌鸦欺骗"，此题选A. fool。

第10题考查动词。空格前文提到人数少的时候骗不了乌鸦，后面增加人数，做的都是一样的事情，因此是一种重复，此题应选B. repeated。

第11题考查形容词(非谓语动词)。乌鸦在所有人___之前都没有回来，从逻辑性理解，跟前面讲的是同样的情况，人不走，乌鸦就不回来，因此选择B. gone。

第12题考查副词。在前面试验了两个人、三个人、四个人，当增加到五个人时出现转折性的一幕，乌鸦"终于"被骗，此题应选择D. finally。

第13题考查形容词。此句讲14个月的婴儿具有一定的数觉，根据后一句提到的数字three or four，此处明显比三或四还少，应该填"小的"group，选择B. small。

第14题考查副词。根据本句But这个连词，与前文是转折关系，前文是"可以发现不同"，说明此空格是"不能发现不同"，即"经常"被捉弄，选D. often。

第15题考查名词概括。此题较难。根据整篇文章，人与乌鸦等动物相比，并不具有更好的数觉能力，因此选C. ability。

附：真题文字版及出处链接。

完形填空(共15小题;每小题2分，满分30分)

阅读下面短文，掌握其大意，然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。