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高考语文学科预测题(有答案)

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2016-05-17

语文试题参考答案及评分细则

第Ⅰ卷(36分)

一、(每小题3分,15分)

1.D(A.“心酸”应为“辛酸”。B.“艰苦卓绝”应为“坚苦卓绝”。C.“宏篇巨制”应为“鸿篇巨制”)

2.A(“题材”侧重指内容方面,“体裁”侧重指形式方面。担负:承当责任、工作、费用等。负责:担负责任;尽到应尽的责任。直到:一直到,多指时间上的承接。以至:连词,直到。表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;用在下半句的开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。也说“以至于”。)

3.C(第一处应是领起句,提挈全段内容,应是“创作经典”;第二空根据前面的陈述句式结构,应选“于后半生惨淡经营中执笔”)

4.A(勠力同心:齐心合力,团结一致。B.不同凡响:形容事物(多指文艺作品)不平凡。本项使用范围不当。C.舞文弄墨:歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。本项使用范围不当、褒贬失当。D.当行出色:做本行的事情,成绩特别显著。本项望文生义)

5.C(A.搭配不当,可将“不仅”改为“竟然”。B.成分残缺,可在“休闲文化”后加上“场所”。D.“有关部门的答案是肯定的”表意不明)

二、(每小题3分,共9分)

6.A(A.出自第一段,由总起句概括而成。B.陈述的是理解“自我觉醒”,也就是“自强不息”的过程性。C.是过渡性语句,陈述“自强不息”与“厚德载物”的区别。D.是总结语,是一种补充陈述)

7.B(“相融合为社会公共道德”有误)

8.C(C.应是“品性的觉醒”而不是“规范约束的结果”)

三、(每小题3分,共12分)

9.A(贼:狠毒)

10.B(A.介词,替,给/动词,成为。B.都是介词,因为。C.副词,于是/介词,通过。D.副词,暂且/连词,况且)

11.A(根据语法结构分析与语境含义推解,“也”“乃”可作为停顿语气参考)

12.C(这是楚平王派使臣迷惑伍奢两个儿子的话,不是事实)

第Ⅱ卷(114分)

四、(24分)

13.(10分)

⑴(3分)太子在城父带兵,在外结交诸侯,将要进入都城叛乱。

(“将”“交”、语意通顺各1分)

⑵(3分)国君欺骗他的臣子,父亲欺骗自己的儿子。现在前去正是寻死,要什么侯爵之位呢?

(“往”“方”、句式各1分)

⑶(4分)楚国使者追赶他追到没有人的旷野,伍子胥就拉开弓搭上箭,想要射杀使者,使者趴在地上逃跑。

(“张”“布”“走”、语意通顺各1分)

14.(8分)

⑴(4分)

描写了朋友的船远去,几乎看不到了,可夕阳依依不舍地一再回首的情形。(2分)

与“侵晓”呼应,写出送别时间之长,用拟人手法,景中含情,表达留恋之情。(2分)

⑵(4分)

“乐圃”句设想朋友登高远望之景,表现对朋友的牵挂和相思;(2分)

“寄声”句直抒胸臆,表现与朋友离别的忧愁;(2分)

“桂丛”句运用对比和反问,表达了自己渴望回归故里和朋友相聚的情感。(2分)

(答出两点即可,意对即可)

15.(6分)

⑴学而不思则罔/思而不学则殆

⑵青青子衿/悠悠我心

⑶若有人知春去处/唤取归来同住

(每小题2分,每空1分,每空错、漏一字该空不得分)

五、(12分)

16.(4分)

⑴传播迅速;⑵设计简单,运行私密;⑶提现方便;⑷存在怪象和隐患。(每点1分)

17.(4分)

⑴ ③ ④(③“在”多余,④“大家”多余)

⑵ ⑥ ⑧(⑥“同仁”⑧“高足”不得体)

18.(4分)

【答案示例】

⑴“岱宗夫如何,齐鲁青未了”描绘了泰山,让我们明白,登高才能视野寥廓;

⑵ “黄河之水天上来,奔流入海不复回”吟唱了黄河,告诉我们,要珍惜当前。

⑶ “人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”定格了滕王阁,启示我们,地利还须人和。

(每句2分。正确引用诗句并点出具体的山川名胜1分,表达出对心灵的影响作用1分)

六、(18分)

19.(4分)

⑴描写了凄冷、孤寂的环境,营造了压抑、阴冷的氛围,(2分)

⑵渲染了生存环境的恶劣,为下文写工人失业、工厂萧条作铺垫。(2分)

20.(4分)

⑴资产阶级对人们的压榨和盘剥;

⑵战争的爆发;

⑶瘟疫的横行;

⑷经济的萧条不景气。

(答出一点得1分,意对即可)

21.(4分)

⑴(2分)运用比喻(1分),形象地写出矿井带给人的幽深恐怖(1分)。

⑵(2分)细节描写(1分),传神地写出了环境的肮乱、生活的萧条(1分)。

22.(6分)

⑴(3分)

第一处运用比喻写出了狂风的猛烈、寒冷(1分),第二处运用拟人写出了狂风的无情霸道(1分),第三处运用拟人写狂风,暗示了社会对人们造成的压抑(1分)。

⑵(3分)

三处描写狂风的句子,既步步深入地展现了狂风肆虐、刮得越来越猛烈的恶劣天气,又层层深入地揭示了社会环境的恶劣,人们生活的困苦。

(19~22题,意对即可)

七、(60分)

23.评分说明:

⑴评分以45分为基准分切入。

⑵好作文总分要打在54分以上乃至满分;差作文总分可打在36分以下直至0分。

⑶缺题目扣2分。

⑷每一病句扣1分。

⑸每个错别字扣1分。

⑹字数不足,在结构完整时,每少20字扣1分。

⑺要写出自己的见识,言之有理,言之有物。

⑻要让语言表达能力强、阅读知识面广、思想深刻的学生得高分。

【文言文参考译文】

楚平王的太子名建,平王让伍奢担任太子太傅,费无忌担任少傅。平王派费无忌替太子迎娶秦女,秦女长得十分美丽,费无忌报告平王,说:“秦女长得天下无双,大王可为自己迎娶。”平王于是将秦女娶为自己的夫人,并且十分宠幸爱护她,却另给太子娶了齐国之女。费无忌于是离开太子去侍奉平王,深切思考担心楚平王一旦死了而太子建即位,应当会害自己,于是又进谗言陷害太子建,建的母亲蔡氏不受宠爱,于是就让太子镇守城父,防备边疆。

不久,无忌天天说太子的坏话,说:“太子因为秦女的缘故,不能没有怨恨的心,希望大王自己做好防备。太子在城父带兵,在外结交诸侯,将要进入叛乱。”平王于是召伍奢来核对。伍奢知道这是无忌的谗言,于是劝谏道:“大王为什么因为谗佞、狠毒的小臣却疏远亲骨肉呢?无忌在接受宴请的时候又回复说:“大王如今不制止,他的事情就要成功了,您将要被擒。”平王大怒,于是囚禁了伍奢,又派城父司马奋扬前去杀太子。奋扬派人前去告诉太子赶紧逃跑,不然将要被杀。三月,太子逃到了宋。

无忌又对平王说:“伍奢有两个儿子,全都很贤能,不杀将要成为楚国的忧虑。可以把他的父亲当人质召唤他们来。”平王派使臣对伍奢说:“能把二个儿子引来就活,不然,就死。”伍奢说:“我有二个儿子,大的叫尚,小的叫胥。尚为人慈祥温和仁义守信,如果听说我召唤就来。伍子胥做人从小喜欢学文,长大练习武艺,文能治国安邦,武能评定天下,执行纲纪,守住戾气,蒙受脏污遭受耻辱,即使受冤枉也不争辩,能够成就大事业。这是有先见之明的人,怎么能招来呢?”

平王认为伍奢夸赞两个儿子,就派使者驾着马车,封好装印绶的匣子去许地召尚、胥。命令说:“祝贺你们的父亲伍奢因为忠诚诚信慈爱仁义被免除灾难。平王在国内惭愧囚禁了忠诚的大臣,在国外羞愧诸侯的耻辱,反而对待伍奢为国相,封你们二人为侯,尚为鸿都侯,胥为盖侯,相距不超过三百里。伍奢被囚禁久了,忧虑思念你们二人,所以派我来进献印绶。”

尚说:“父亲被囚禁三年,每天吃不下饭,担心父亲不能活命,只要父亲免死,怎么敢贪恋印绶呢?”使者说:“你们父亲被囚禁三年,现在多亏被大王赦免了,没有什么赏赐的,封你们二人为侯。”伍尚于是进去给伍子胥。子胥说:“你暂且安稳地坐下,我替你卜一卦。国君欺骗他的臣子,父亲欺骗自己的儿子。现在前去正是寻死,要什么侯爵之位呢?”伍尚说:“哪里敢贪心侯位,想见父亲罢了。见一面就分别,即使死了也和活着一样。”

伍子胥说:“哥哥暂且不要前往。父亲应当让我们活下来,楚王畏惧我们的勇武,情势上不敢杀我们;哥哥如果误信而去,一定会被处死不能逃脱。”

楚国得到伍尚,就把他囚禁起来,又派人追捕伍子胥。伍子胥于是拿着弓带着箭离开了楚国。楚国使者追赶他追到没有人的旷野,伍子胥就拉开弓搭好箭,想要射杀使者,使者趴在地上逃跑。伍子胥说:“告知你们的平王,想要国家不灭亡,就释放我的父亲和兄长;如果不这样,楚国就要成为废墟。”使者回去告知了平王。平王听说后,当即发动大军追杀伍子胥到江边,失掉了伍子胥的踪迹,没有收获就回来了。

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