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2014年高考作文真题预测作文题

编辑:sx_haody

2014-04-17

精品学习网整理了2014年高考作文真题预测,希望大家喜欢下文!

一、向小人物致敬

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

好莱坞影星金 凯瑞主演的影片《一个头两个大》深受好评,尤其是片尾的一个细节,更为人们津津乐道。在电影结束时,银幕上闪出一段话:下面映出的是影片制作时被删掉的镜头,我们在向这些演员致歉的同时,也请观众记住他们的名字,记住他们为影片所做的贡献。这些演员其实多数是群众演员,他们中有天真可爱的小孩、鹤发童颜的老人、威武健壮的警察、风情万种的街头美女……令人难以置信,向来以追求情节紧凑,力求最大商业利益的好莱坞制片方,竟然愿意为这些“无名小卒”留出长达5分钟的播出时间,专门介绍这些一闪而过,最后被删掉的小人物。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

【文题解析】

好莱坞为什么专门介绍那些一闪而过,最后被删掉的小人物,根本原因是他们懂得尊重平凡,承认每个劳动者的劳动都有价值,并且努力给每个劳动者提供展现生命价值的公平的机会。根据这些思路,考生可从以下角度立意:

(1)每个劳动者都有其劳动价值,承认每个劳动者价值的同时也是对生命的敬畏。比如社会的发展需要栋梁,也需要砖瓦、沙土;需要庞大的机体,也需要小的锣丝钉;需要将军,也需要士兵;需要通晓物理的科学家,也需要挥镰抡镐的农民。因为社会是一个庞大而复杂的整体,需要各种不同材质的人共同来构建社会大厦。

(2)每个劳动者都有自己的生命价值观。近代的仁人志士康有为、梁启超、孙中山等老一代革命家的人生追求是民族解放、国家富强,他们在为此目标奋斗过程中实现着自己的人生价值。解放后,两弹一星的元勋,守卫边防的子弟兵,维护社会安定的公安干警,在各行各业无私奉献的普通大众,都在为国家发展,为人民服务中实现着自己的人生价值。改革开放以来,科技领域的精英们,大批商海的弄潮儿,为推动经济的发展,民族振兴,贡献着自己的才智,实现着他们的人生价值。

(3)社会的全面进步应该尊重每个劳动者,给每个劳动者提供“出彩的机会”。“中国梦”归根到底是人民的梦,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会。考生可从自身和社会两方面切入来谈实现生命价值的途径。生命的价值来源于对自己的肯定,自己的坚持不懈,而实现生命价值需要社会有一个公平的环境,需要有尊重每个劳动者的社会氛围,需要有健全的社会价值评价体系。

二、安静的夜来香

阅读下面的材料,然后按要求作文。

一位雕刻大师,接收了一位十分聪明的弟子。

不久,他发现这位聪明的弟子,稍有进步就在师兄、师弟面前夸夸其谈,好像无所不通……

雕刻家把他叫过来,送他一盆夜来香。

第二天一早,弟子兴致很高地对雕刻家说:“夜来香真是太奇妙了!它晚上开放,清香四溢……”

雕刻家就问弟子:“它晚上开花的时候,吵你了吗?”“没有。”弟子高兴地说,“它的开放和闭合都是静悄悄的,哪能吵我呢?”“哦,原来是这样啊。”雕刻家说,“我还以为花开的时候会吵闹着,炫耀一番呢!”

学生的脸刷地一下就红了,诺诺地对雕刻家说:“弟子明白了!”

注意: 立意自定,但不要超出材料涉及的范围; 标题自拟; 文体自选; 不要套作,不得抄袭; 不少于800字。

【文题解析】

“夜来香”是理解材料的关键所在,由此入手方能把握材料真谛,同时,它是雕刻家用来启迪弟子的一个比喻,因此,考生审题,要把精神集中在对夜来香开放时间(夜晚)、情态(开放和闭合都是静悄悄)的思考上,从中领悟其比喻意义。花开花落,了无声息,或灿然而放,或飘然而逝,从不虚张声势,从不显扬卖弄,一切出于淡然、本真。然而,生活的各个角落,却都充斥着心浮气躁、骄傲自满,充斥着“嘭,嘭,嘭彭,嘭嘭嘭……”的急躁开花声,充斥着“我要开花”“我将开花”的吵闹声。事业的花朵也好,心灵的花朵也罢,都是开给自己的,自然天成是谓美,源自心灵是谓真,香飘溢远是谓善,如此说来,却又何必吵吵闹闹,干扰别人视听呢?由此,考生可从以下角度立意:

1.浮躁中走不出天才。 什么是浮澡?轻浮、急躁,不沉稳,不冷静,不踏实,对待生活、学习、事业缺乏“执著”的精神,持久的耐力; 浮躁的危害是什么?浮躁使人心急功近利,浮躁使事业浅尝辄止,浮躁使人生潜藏危机; 怎样消除浮躁?冷静善思、脚踏实地、尊重规律。

2.非宁静无以致远。文章可以采用总—分—总的结构方式,于首段总说“心灵宁静”之于实现人生远大目标的关系,然后从不同的角度或层面进行论述,如“只有宁静,才能坚守心灵的方向”“只有宁静,才能产生拒绝各种诱惑的精神力量”“只有宁静,才能培养追求事业的毅力”“只有宁静,才能淡泊处世,提升人格修养”等,最后,将对不同层面的论述进行总结、强调。

3.满招损,谦受益。“满招损,谦受益”这个观点本身包含正反对比的因素,它强调了“谦虚”的重要性,也涉及“自满,骄傲”的危害。这就为考生构思行文提供了一个简便实用的结构模式:正反对比式。

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