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高考复习方法:考生怎样写好考场作文

2013-10-23

【摘要】做一个好的计划,有条不紊的做事,才能提高学习效率。精品学习网小编为大家提供了高考复习方法,希望大家喜欢。

一、2013年高考作文命题分析:

自从2012年材料作文“漫天飞舞”的情形出现以后,材料作文越来越受到命题者的重视,命题者命题点有的是现实故事、寓言故事、还有的是言论、诗文、图文。可以说材料涵盖面广,丰富多彩。作文命题的指导思想依然以正能量为主,分别是:

恪守职业道德

弘扬青年人的担当精神

人文关怀

对考生价值取向的考查

更具体一点说:这今年高考作文命题趋势为:一条轨迹——人本化、生活化、体验化、理性化;两个维度——发现生活、丰富心灵;三个注重——注重观察、注重感悟、注重体验;四个体验——人文体验、青春体验、高峰体验、科学体验;五个关注——“我”与社会生活、“我”与人生感悟、“我”与哲学思辨、“我”与青春成长、“我”与历史文化。

预计2013年高考作文,依然会坚持这些方向,特别是可能对考生思辨力考查趋势加强。

给考生紧急备考建议:

考生拿到作文以后没有思路怎么办?怎样才能不写假大空式的作文?如何出彩?等等这里给大家一些建议:

1.站在阅卷老师的角度上看问题:你作文写的怎样,不管你自己感觉怎样,最终得分都由阅卷老师说了算。因此我们有必要站在阅卷老师的角度的看问题,阅卷老师通常喜欢这样的作文:

(1)主题平直不玩深沉。由于阅卷受到时间等因素的限制,如果阅卷者在短时间内没有发现的文章主旨,或者看了两段文字后都不明白你在说什么,因此这样的作文很难拿到高分。

(2)事例新,不人云亦云。很多考生作文中动不动就用古今事例来套作。就拿2012年北京卷来说,很多学生拿苏轼、陶渊明式的坚守,导致文章没有新意,素材陈旧,因此很难拿到高分。

(3)形式新,但是内容充实语言有特色。高考阅卷分为内容分、表达分、发展分。阅卷的时候,老师一般关注这些问题,如果你的书写潦草,并且语言乏味,甚至有错字病句什么的,首先影响表达分,可能给老师不好的印象,那么接着会影响内容分和发展分。因此阅卷的时候,应该让老师觉得文章符合材料要求,有吸引力,同时能留给老师一定的印象,例如说你的观点理性,一点独到,得到老师的肯定,彰显你的思辨力,或者说你的结论很有哲理,耐人寻味等。