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地理2016届高三一轮复习气压带和风带强化训练

编辑:sx_liujy

2016-01-26

气压带是由于地球表面纬度高低不同,接受太阳辐射的多少不同,于是形成不同的气压区域,以下是气压带和风带强化训练,请考生认真练习。

一、选择题

(2014·湖南长沙10月月考)读某地近地面气压带、风带示意图,回答1~2题。

1.图中气压带代表(  )

A.极地高气压带

B.副极地低气压带

C.赤道低气压带

D.副热带高气压带

解析:因风从该气压带向两侧吹,所以可判断是高压带,又因风向不同,所以可判断是副热带高气压带。故选D。

答案:D

2.图中气压带、风带对气候产生的影响,正确的是(  )

A.受该气压带影响,北非地区终年高温少雨

B.受气压带和风带2的交替控制,罗马夏季高温干燥,冬季温和多雨

C.受风带1影响,台湾东部夏季多暴雨

D.受风带2影响,新西兰终年温和湿润

解析:因风向左偏,所以该气压带是南半球的副热带高气压带,而北非位于北半球;因罗马位于北半球,所以不受图中气压带和风带的影响;风带1为东南信风带,而台湾东部夏季受东南季风的影响,降水多;风带2是南半球的西风带,新西兰终年受其影响,温和湿润。故选D。

答案:D

(2014·山东菏泽检测)右图为“三圈环流局部示意图”,甲、乙表示风带,丙表示气压带。读图完成3~4题。

3.下列判断正确的是(  )

A.甲、乙风带的风向一定不同

B.甲、乙中有一支为中纬西风带

C.甲、乙可能同属一个风带

D.丙气压带夏季向低纬度移动

解析:甲、乙可能同为极地东风带。

答案:C

4.若甲、乙风向相反,则下列叙述正确的是(  )

A.甲风带为低纬信风带

B.受乙控制的地区温和多雨

C.受丙控制的地区多晴朗天气

D.甲、丙交替控制区为热带草原气候

解析:若甲、乙风向相反,则丙为副热带高气压带,受其控制的地区多晴朗天气。

答案:C

(2014·浙江宁波调研)图1为“世界某区域图”,图2为“风力统计曲线图”,其中两条对应图1中甲、乙两地,读图完成5~6题。

5.甲、乙两地对应的风力统计曲线是(  )

A.甲—①、乙—② B.甲—③、乙—②

C.甲—②、乙—③ D.甲—②、乙—①

解析:两地都季节性受西风影响,冬季风力最大,但乙地临海且无地形阻挡,风力较甲地大,故D项正确。

答案:D

6.甲、乙两地一年中风力大小差异的原因是(  )

①气压带、风带的季节移动  ②地形起伏  ③海陆热力性质差异 ④海陆位置

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

解析:甲、乙两地主要受西风影响,风力差异与气压带、风带的季节性移动有关,与其所处的海陆位置有关,也与地形的影响有关。

答案:A

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