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2016安徽合肥高考二模试题解析:接轨全国卷 难度高于一模

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2016-03-28

理综——物理

考查基础为主,突出“新、活”

合肥一六八中学 顾正玖

试卷主要考查基础知识,注重考查能力,并将能力考查放在首要位置。

较为新颖的题目如15题的自耦变压器与电路动态分析相结合,21题的电场中“三星拱月”,实验题23题欧姆表的改装等,要求考生具有很好的物理模型建立能力和物理过程分析能力。

试卷题目比较灵活,如17题电场与动力学及能量的联系,19题法拉第圆盘发电机等,要求考生具有扎实的基础知识,还要能灵活运用所学知识解决实际问题。试卷结构上基本趋于稳定,选择题五个单选三个多选,一般是四力四电,需要关注物理学发展史;实验一力一电,计算题先力后电,选考题灵活性较大,难度不大。

备考建议:

1.立足基础知识,抓知识的深度融合;

2.加强理综训练,科学统筹各科的时间分配;

3.整理好错题,争取题不二错;

4.注意近几年还没有考的知识点。

理综——化学

图表分量增加,凸显计算能力

合肥一六八中学 丁伟

此次二模考试理综化学部分试题难度较一模有所提升。由于是合卷考试,试题在仿真度及难度上与高考更贴近。

近几年,全国卷化学部分在图表的考查上分量呈递增趋势。此次考试选择题第9、10、12、13题及所有大题中均有图表呈现。计算能力的考查进一步凸显,如必做题部分涉及多处计算。全国卷化学部分对学生计算能力的要求比较高。

实验题考查了装置组建及实验探究。2012至2014年,全国卷实验题考查的都是以有机素材为载体的分离提纯实验。2015年考查方向有所改变,此次模考的实验题也是对这种改变的一种积极回应。

备考建议:

1.用好《考纲说明》中的题型示例,做到“举一反三”。

2.研究近三年全国卷试题,找“共性”(热点、考点),找变化趋势(以实验题为例),不同试卷找新意和动态。

3.提高审题能力,注意答题规范。

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