初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。精品学习网初中频道为大家准备了初二年级下册政治说课稿，欢迎阅读与选择!

教材分析

本框题的地位和作用

1.为学习下一框题<<财产留给谁>>打下基础。

2. 今后步入社会，适应社会，顺利成长的需要。

教学目标

依据：本节课的结构和内容;学生的认知水平和心理特征

一、知识目标

财产所有权的涵义，法律保护公民合法财产及财产所有权的意义。

二、能力目标

鉴别合法财产和非法财产的能力，依法维护财产所有权。

三、情感、态度、价值观目标

珍惜国家，集体，他人，自己的财产，敢于并善于同侵犯财产的行为作斗争。

教学的重难点分析

教学重点：

法律保护合法财产所有权

教学难点：

财产所有权受到侵害时怎么办(提升学生依法维权的意识，实现学习法律常识的目的)

教法学法

教学方法：

1、直观演示法

利用图片等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。

2、活动探究法

引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。

3、设问竞答法

为吸引学生注意力，在课堂中老师应不失时机地创设一个活跃的课堂氛围。

4.   案例分析法

充分利用学生有的人生经历，精心设计可能发生在学生身边的案例，引导学生从道德，法律的角度加以分析。

学习方法：