湘教版七年级第五单元政治教学计划:勿以恶小而为之

编辑:sx_zhanglz

2016-05-10

帮大家提高学习成绩,精品学习网初中频道在这里为大家整理了七年级第五单元政治教学计划,希望大家可以用心去看,去学习。

教学目标:

1.知识目标:通过教学使学生了解违法犯罪的基本知识,知道一般违法与犯罪的区别

2.能力目标:能够结合违法犯罪的有关案例,正确判断违法和犯罪行为,提高辨别是非的能力

3.情感,态度和价值观目标:在思想上树立避免违法犯罪的观念,不做法律禁止的事情

学情分析:

初中生正处在生理和心理发生巨大变化的关键时期,特别是他们的独立意识和成人感大大增强,但是又因为年龄和阅历所限,还不能真正做到明辨是非,法制观念比较淡薄,而且自制力欠缺,经不住各种不良诱惑而养成种种不良行为习惯,甚至走上违法犯罪道路。所以在初中阶段,尤其是在七年级下学期,加强有关违法犯罪方面的教育十分重要。

教学重点难点:

一般违法和犯罪的区别

重难点确定依据:

学生因对有关法律知识了解不深入,不能正确判断自己在日常生活中哪些不良行为属于违法,不能正确区分一般违法与犯罪;且此知识点有着承上启下的作用,掌握好一般违法与犯罪的关系,自然引出下一课时防微杜渐的重要性。

教学用具:多媒体 ,卡纸

教学过程:

导入新课:三国时期的刘备留给后人一句名言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话说告诉我们:只要是”恶”,即使是小恶也不要做;只要是”善”,即使是小善也要做。可是,在现实生活中,有的人偏偏“恶小而为之”,最终做出违法的事情来,甚至走上犯罪的道路。这其中的原因是多种多样的,但与他们不懂法,不知道什么是违法,什么是犯罪,有不良行为不注意加以矫治有很大关系。这一节课我们就来学习有关这方面的法律知识。

板书:8.1勿以恶小而为之

一.一般违法与犯罪的区别

讲授新课:

【请你来帮忙】

展示案例“拾金而昧违法吗?”。例举三种不同观点,请学生谈谈自己的看法,如何看待拾金而昧。

学生谈论后,针对是否违法,出示相关法律规定:

2007年3月16日第十届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国物权法》。第一百零九条:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。

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