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九年级上册物理初识家用电器和电路教学反思案例(苏教版)

编辑:sx_zhanglz

2016-09-27

平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了九年级上册物理初识家用电器和电路教学反思,希望对大家的学习有一定帮助。希望大家仔细阅读哦!

《初识家用电器和电路》是电学学习的第一节课,上好本节课的意义不言自明。作为电学的起步课,又是一节电学常识课,教师在教学活动中的重点,除了使学生了解更多电学基础知识以外,更重要的是使学生喜欢上电学,并有积极探究学习的热情和愿望。

本节课,我利用课件动画对上海外滩夜景的展示,让学生了解电无处不在,电已完全浸入生活,从而充分调动学生学习电学的积极性;教学中,利用学生对常用电器的讨论,解决了电器、电源对能量的转化这一难点;通过大量各式电源的图片展示,使学生对电源有了更深入的认识;花时间学习小灯泡构造为后续电路以及电流方向的学习扫清了道路。通路、断路、短路动画的展示使学生对电路三态有了更深入的认识。教学过程三维目标得到了较好的体现,学生兴趣得到提升的同时电学常识也得到了学习。

教学是一个充满遗憾的过程,本节课动画的介入为教学添色不少,但学生的动手参与程度明显不足。看得多,动的少,这样教学的持久性会受到考验,把握好多媒体教学与实物实验的动态关系是我以后要努力的方向。这个矛盾要解决,真的不容易,因此下节课就很有必要上一届活动课。我想这可能本身并不是什么坏事,一节有限的课时,想求全责备很难。

现在是不是感觉精品学习网为大家准备的九年级上册物理初识家用电器和电路教学反思很关键呢?欢迎大家阅读与选择!

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