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人教版地理初一上册大洲和大洋教案模板:第一节

编辑:sx_yanxf

2016-09-13

教案是老师为讲授新一课而做的教学设计和设想,编写教案要依据教科书和教学大纲,从学生的实际出发,精心设计,精品学习网准备了人教版地理初一上册大洲和大洋教案模板,希望对大家有用。

教学目标

知识与技能

1    了解海陆分布情况;理解大陆、岛屿、半岛、大洲、大洋、海、海峡等概念,并能在地图上判读。(基础目标)

2    记住七大洲和四大洋的名称和分布。(基础目标)

3    能在地球仪或地图上找出七大洲和四大洋,并初步学会用简单的图形表示七大洲的形状和相对位置。(提升目标)

过程与方法

培养学生的观察能力、空间想象能力和填图技能。(提升目标)

情感态度价值观

激发学生探索地球奥秘的兴趣。(基础目标)

教材分析

本节教材与前两章既有密切联系,又有明显的区别。第一章是从“整体的地球”来介绍基本理论知识,比较抽象;第二章更是理论性较强的篇章。本节则是从“整体的世界”来介绍比较具体的地理知识,所以具有承上启下的作用。

学情分析

对于刚升入初中不久的学生来说,本节教材并不陌生,其基本知识已经有所接触,不过比较浅显、粗略而已。还有部分学生认为早就知道地球上分为七大洲、四大洋,没有必要重新学习,表现了厌学情绪。所以,教学设计就应该突出一个“趣”字,来激活学生学习地理的热情。

根据初一学生的年龄特点,本节教学应充分利用好教材中的各种地图,增强直观性,尽量使学生能够在地图上找到答案,然后再设计出一些比较有趣的反馈练习,让学生当堂将所授知识,巩固和掌握。

教学重点、难点

七大洲、四大洋的名称和分布

教学方法

讲述法、比较法、读图直观法、自学法等

学习方法

 读图法、探究法、自主学习法

教学手段

计算机辅助教学、利用地球仪、多种地图等

课时安排

2课时

第1课时

教学过程

引入:由天宫的发射和神五杨利伟所设视频,引入。

【板书】第二章  陆地和海洋

第一节  大洲和大洋

出示海陆比例图,让学生观察思考,形成对海陆分布的感性认识。

板书:一、海陆分布不均:三分陆地,七分海洋

屏幕展示南北半球图、东西半球图、水半球和陆半球图,

请学生观察回答

南、北半球相比,陆地面积较广的是__半球,海洋面积较广的是__半球。

从东西半球看:陆地主要分布在__半球,海洋主要分布在__半球。

在水半球海洋面积占90%,在陆半球陆地面积超过海洋面积吗?

总结:完成学案一、海陆分布不均。

承转:从地球仪上可以看到,世界的海洋彼此相连成一片,陆地则被海洋分割成许多大大小小的陆块,从而使海陆分布有多种不同形式,人们据此对它们进行了命名,产生了几个概念。

标签:地理教案

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