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九年级化学水的净化教案设计

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2014-09-12

发现总结

发现新知

1.过滤是一种从液体中分离出不溶性固体的方法,利用它可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。

2.过滤操作中要做到“一贴、二低、三靠”:

一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,不要留有气泡

二低:a.漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘

b.漏斗内液面低于滤纸边缘

三靠:a.倾倒液体时,烧杯与玻璃棒接触

b.玻璃棒末端与漏斗内三层滤纸处接触

c.漏斗下端与承接滤液的烧杯内壁接触

3.通过过滤滤液仍然浑浊可能的原因:

(1)滤纸破损;(2)滤液边缘高于滤纸边缘;(3)仪器不干净等。对仍浑浊的滤液应再过滤一次,直到澄清为止。

4.日常生活中可采用下列物品代替实验室中的过滤器来过滤液体。如砂石过滤层、活性炭层、蓬松棉、纱布等。

5.活性炭既能滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质。

归纳小结

1.净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等方法。

2.含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。

3.硬水和软水的区分方法:

(1)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。

(2)向水中加肥皂水,泡沫很少的水是硬水,有大量泡沫出现的水是软水。

4.硬水给生活和生产带来的危害:

(1)用硬水洗衣服既浪费肥皂,也洗不净衣物,时间长了会使衣物变硬。

(2)烧锅炉,用硬水易使锅炉内结水垢,不仅浪费燃料,严重时可能引起爆炸。

5.硬水软化的方法:

(1)生活中通过将水煮沸或暴晒。

(2)实验室里用制取蒸馏水的方法。

研讨应用

[例1] 天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到的水是否为纯净物?为什么?

思路导引

天然水中既溶有一些不溶性的固体杂质,也溶有一些可溶性的杂质。沉淀和过滤只能除去水中部分或大部分的不溶性固体杂质,吸附既能除去水中不溶性固体杂质,也能部分吸附掉水中可溶性杂质,如引起臭味的物质等,而纯净物是由同一种物质组成的,水经过上述方法净化处理后还含有其他杂质。

答案 不是;因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质,水中还有许多可溶性杂质。

方法技巧

答题时不能因为水由浑浊变澄清了就认为是纯净物,还要考虑水中溶有可溶性杂质。

[例2] 对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,(1)上迷操作中,净化程度由高到低的顺序是 ;(2)可以降低水的硬度的是 ;(3)综合运用上述四项操作净水效果更好,其先后顺序是 。

思路导引

静置只能使水中较大颗粒的不溶性固体沉降;吸附既能除去不溶性固体杂质,还可吸附掉部分可溶性杂质;过滤只能使水中不溶性固体除去;蒸馏能将水中的杂质基本除去。如果在蒸馏前先经过吸附处理,除去水中的气体物质,制得的水纯度将更高。

答案 (1)蒸馏、吸附、过滤、静置

(2)蒸馏

(3) 静置、过滤、吸附、蒸馏

方法技巧

本题主要考查水净化问题、解题前先要认真分析上述四种操作,理解它们各自的净化原理,然后还要考虑水中所含杂质情况。

随堂练习

1.下列方法中能够用来区分硬水和软水的是 ( )

A.观察颜色 B.加入明矾、搅拌

C.溶解食盐 D.加肥皂水搅拌

2.下列不属于净化水的措施是 ( )

A.吸附 B.过滤

C.电解 D.蒸馏

3.下列说法中有错误的是 ( )

A.过滤操作可以除去水中的不溶物

B.蒸馏水是净化程度较高的水

C.锅炉用水硬度太高十分危险

D.活性炭可以把硬水转化为软水

4.纯水是 色、 臭,清澈透明的 体,而许多天然水里由于含有许多 和 杂质,因此常呈浑浊。

5.在某些乡村,可以采用明矾净水,是因为明矾溶于水生成 物可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中 出来。

由精品学习网为大家提供的九年级化学水的净化教案就到这里了,希望这篇教案有利于您的教学水平的提高!

标签:化学教案

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