您当前所在位置:首页 > 初中 > 初中会考 > 初中会考生物

初中会考复习资料生物之《生物圈中的人》

编辑:

2016-05-18

12、三种血管的结构和功能

血管种类

概念和功能

管壁及血流速度

动脉

把血液从心脏送到身体各处

管壁厚,弹性大,管内血液流速快

静脉

把血液从身体各部分送回心脏

管壁薄,弹性小,管内血液流慢

毛细血管

(判断的标准红细胞单行通过)

连通于最少的动脉与静脉之间的血管,血液和细胞间物质交换的场所

管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢。

13、心脏的结构和功能(七年级下册P61图)

心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔,主动脉连左心室,肺动脉连右心室,上下腔静脉连右心房,肺静脉连左心房,房室瓣和动脉瓣的作用保证血液只能沿一定的方向流动,而不能倒流。

14、血液循环分体循环和肺循环(七年级下册P63图)

1)体循环:血液从左心室、主动脉、各级动脉、全身毛细血管网、各级静脉、    上下腔静脉、右心房(使动脉血变成静脉血)。

2)肺循环:血液从右心室、肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉、左心房(使静脉血变成动脉血)。

3)区别动脉血和静脉血:动脉血:含氧丰富,颜色鲜红;静脉血:含氧较少,颜色暗红。

15、输血、血型和无偿献血:

1)输血原则:输血时候,应以输入同型血为原则。O型血是万能输血者,AB型血是万能受血者。

2)从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。

16、人体废物的排出:

排泄的概念:人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐排出体外的过程。

17、人体泌尿系统的组成:肾脏(形成尿液的器官)、输尿管、膀胱(暂存尿液)、尿道。

18、尿液的形成和排出过程:

1)肾单位:肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。

2)尿液的形成:主要经过过滤和重吸收两个连续过程。

A.过滤:肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。

B.重新吸收:当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。

3)尿的排出:肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。

4)排尿的意义:可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有作用。

5)医学的应用:如果尿液中有蛋白质、血细胞,是肾小球出现问题,尿液中有葡萄糖则可能是肾小管出现病变。

19、眼球的结构和视觉的形成:

1)眼球的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。

瞳孔:调节进入眼球光线强弱;晶状体的作用:折射光线、使像成在视网膜上。

2)视觉的形成:外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上的感光细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢,就形成了视觉。

3)近视及预防:晶状体曲度过大或眼球前后径过长造成,导致近处物体形成的物像落在视网膜前方。可配戴凹透镜矫正。

20、听觉的形成:外界声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜震动,通过听小骨传到耳蜗内听觉感受器,产生神经冲动,经听觉神经到大脑皮层听觉中枢,形成听觉。

21、神经系统的组成和功能:神经系统由脑(大脑、小脑、脑干)、脊髓(脊神经、脑神经)和它们发出的 神经组成。

1)大脑:调节人体生理活动的最高级中枢。

2)小脑:维持身体平衡。

3)脑干:调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动,植物人一般脑干没有受到损伤。

22、神经元:又叫神经细胞。是构成神经系统的结构和功能的基本单位,包括细胞体和突起两部分。具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。

23、神经调节的基本方式和反射弧的结构:

1)神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。

2) 反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。3)反射弧的结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

24、反射的种类:

1)简单的反射——生来就有的,如:缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射。

2)复杂的反射——人类通过生活经验的积累,逐步形成的,如:望梅止渴、谈梅分泌唾液等。谈梅止渴等与语言文字有关的反射是人类所特有的。

3)人类特有的反射:与语言文字有关的反射是最复杂的,是人类特有的。

25、激素调节:人体生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。

1)外分泌腺:有导管,如唾液腺、汗腺;

内分泌腺:没有导管,它们的分泌物是激素,直接进入腺体的毛细血管,随血液循环输送到全身各处。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺。

(2)几种常考的激素

内分泌腺

分泌激素

作用

症状

甲状腺

甲状腺激素

中枢神经系统的发育和功能,提高神经系统的兴奋性。

呆小症、甲亢、地方性甲状腺肿

垂体

生长激素

促进骨的发育,调节生长发育。

侏儒症、巨人症和肢端肥大症

胰岛

胰岛素

调节糖代谢,降低血糖浓度。

糖尿病、低血糖症状

26、人类活动对生物的影响:

计划生育:晚婚、晚育、少生、优生

有了精品学习网给大家整理的初中会考复习资料生物,大家一定要仔细阅读,相信大家一定会取得优异的成绩。

相关推荐:

初中会考生物复习须知(2016年精编) 

2016初中会考生物复习技巧(掌握高效的学习方法) 

 

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。