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初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习

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2013-09-23

[青春随想]

青春是什么?青春是一座高山,每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷,也难免有野花的诱惑和迷途的时候,山林之神只留下一句秘诀──唯大智大勇者方能登顶!

(1)读了这段文字,你对青春有何感想?

[青春误读]

刘娟同学是一个单纯向上的漂亮女生,她上课时不敢侧目而视,怕与某个男生的目光接触,因为她怕被男生喜欢,怕因此妨碍学习。母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之,但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是,在这种煎熬中,她的学习成绩不断下降。

(2)如果刘娟向你求助,你会对她说些什么?

[青春寄语]

在“迈入青春门,走好人生路”的宣誓仪式上,七(3)班的52名学生庄严宣誓:珍惜青春时光,勤奋学习,努力奋斗,为祖国、为自己的青春留下美好的记忆!

(3)为使自己的青春留下美好的记忆,你打算怎么做?

19.成长的烦恼我们不能躲,也躲不掉,下面让我们来直面青春期烦恼。有哪些烦恼是已经解决的?你是如何解决的?还有哪些烦恼没有解决?对于还没有解决的烦恼请你主动寻求家长、亲友以及社会的帮助,并将解决的方法记录下来。

已经解决的青春期烦恼

烦恼一:

烦恼原因:

我是这样解决的:

烦恼二:

烦恼原因:

我是这样解决的:

还没有解决的青春期烦恼

烦恼一:

烦恼原因:

他人建议的解决方式是:

烦恼二:

烦恼原因:

他人建议的解决方式是:

参考答案:

1.D2.C3.B4.C5.C6.B7.D8.A9.B10.A11.D12.B13.D14.C

15.(1)本题具有开放性,言之有理即可。示例:进取、健康。因为只有进取,青春才能焕发出巨大的能量。青春的第一标志就是健康,健康才能焕发出青春的美丽。(2)①青春期心理充满矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这矛盾有时让我们苦恼,但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为我们发展的阻力。②当我们感到很难解决内心的矛盾时,除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。例如,在情绪不好的时候,听听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊天,给朋友写写信等。

16.不正确。小静现在还不能做到独立。虽然她现在渴望独立,但事实上青少年还不能摆脱依赖,难以完全承担自己行为的责任。

17.男女同学之间应该正常交往,因为这有益于我们的身心健康发展。男生和女生之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

18.(1)在青春期,我们会有很多烦恼,但是,只要我们有克服怯懦的勇气和敢于进取的魄力,就可以坦然地接纳欢喜和忧愁,开创自己的灿烂人生。(2)对异性有好感、渴望与异性交往,是青春期的正常心理现象;男女同学之间的正常交往可以优势互补,取长补短,有益于我们的身心健康发展等。(3)树立远大的理想,加强道德修养;珍惜美好时光,努力学习科学文化知识;勇于实践,不断增强创新能力;乐于奉献,实现自己的生命价值;等等。

29.略。

以上就是初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习,同学们,让我们快乐学习,不断积累,努力学习,提高成绩,奋力前行吧!

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