②帮助别人是快乐的，从奉献中我们体会到幸福感

③帮助别人是为了获得别人的感激，这样我们就会快乐

④授人玫瑰，手留余香，奉献爱心会使我们的人生更有意义

A.①②③ B. ①②④ C.①②③④ D. ②③④

7.人与人之间是平等的，这里的平等( )

A.经济地位的平等 　　　　　　 B.受教育程度的平等

C.人格和法律地位的平等 　　　 D.智力水平的平等

8.面对耻辱，有人试图掩饰错误、逃避现实，或采取不正当的方法来保全面子，这种做法是错误的，往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。对待耻辱，正确的方法是

A.不要在意，就当没有这回事 B.忘记过去，只看未来

C.等待时机予以报复 D.由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而“奋发”

9.小丽同学在一次考试中拒绝了同桌抄答案的要求。同桌认为小丽不够朋友，不理睬她，你认为小丽的行为是

A.正确的，她可以在考试后解释并主动交流

B.不妥的，因为她不懂得相互关爱

C.正确的，为了坚持原则，从此互不理睬

D.错误的，关爱朋友应体现在点点滴滴中

10.当消费者的合法权益收到侵害后，值得提倡的正确的维权途径是

A.通过熟人与商家私了 　　　 B.运用法律武器维护合法权益

C.自认倒霉、忍气吞声 　　　D.找几个哥们，采取暴力方式，要求商家赔偿

11.以下关于宽容的话题，你认为正确的是

①宽容绝不是纵容，不是无原则的忍让 　②宽容别人，是面对现实的无可奈何

③宽容不是理亏的表现，更不是软弱无能 ④宽容友善是一种可贵的精神境界

A.①②③④ 　　　 B.①③④ 　　　C.①② 　 D.②③④

12.关于个人和集体的关系，下列说法错误的是

A.人类产生后，每个个体就生活在集体之中

B.只要资源充足，没有集体，个体也能很好的生存

C.个人的生存和发展离不开集体和社会

D.人类社会的任何生活产品都是社会集体劳动和集体智慧的结晶

二，判断(判断以下各题的说法是否正确，正确的选“A”，错误的选“B”。每小题1分，共4分。)

题号 13 14 15 16

答案

13.爱心是营造良好班风的情感基础。

14.任何人的自尊心都需要 得到尊重。所以自尊的人可以轻视别人，狂妄自大。

15. 只有尊重他人，才能得到他人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。

16.宽容是一种美德，所以，即使是对曾经伤害过自己的人，我们也要不讲原则的宽容他们。

三.简要回答(本大题共2小题，第17小题4分，第18小题5分，共9分。)

17.青少年应该如何正确对待外来的文化?

18.我国法律确认并保障公民接受务教育的权利，据你所知保障公民受教育权的一项重要法律是什么?这些法律规定的权利主要包括哪些方面?

四.分析说明(本大题共1小题，共8分。)

《成长日记》

日记一：我在班级里和很多 女同学都是好朋友，因为我们都是女孩子，但却没有一个男同学是我的好朋友，其实我们班很多男同学都很优秀，但我却不敢主动接近他们，甚至不敢同他们谈谈学习和生活，因为我怕与男同学接触多了，有人认为我早恋。

日记二：我班里一位男同学经常打电话到我家问数学题目，妈妈产生了怀疑，于是就严令禁止我与男同学的任何交往，还说：中学生之间的异性交往只会分散精力、影响学习，没什么必要!

运用所学知识，结合材料回答下列问题：

(1)你同意“日记二”中划线部分的说法吗?为什么?(4分)

(2)为避免出现“日记一”中类似的烦恼，男女同学交往过程中应注意哪些方面?(4分)

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