大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，小编整理了这篇人教版初一语文理想同步测试题，希望大家练习!

一、积累运用

1.给下面的加粗字注音。

脊(　　)梁玷(　　)污扒(　　)窃

诅(　　)咒缀(　　)连蜕(　　)变

2.读拼音写汉字。

船b$________ b@n________发 功x&n________

坚zh5n________ 夸y4o________ 倔ji4ng________

3.解释加粗词的意义。

(1)洗濯________(2)可望不可即________

4.理解句意，按课文填空。

理想是________，敲出星星之火;

理想是________，点燃熄灭的灯;

理想是________，照亮夜行的路;

理想是________，引你走到黎明。

饥寒的年代里，理想是________;

温饱的年代里，理想是________。

离乱的年代里，理想是________;

安定的年代里，理想是________。

……

理想是________，给船舶导引方向;

理想是________，载着你出海远行。

……

理想是________，敲碎你的黄金梦;

理想是________，洗濯你的自私心。

理想既是________，

理想又是________。

5.如果对“庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境”可以用下面的语言“有的人胸无大志，怨天尤人，在碌碌无为的苦闷中日复一日慨叹蹉跎，虚度一生”——表述的话，那么请你试对“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦”作一表述。

6.请从本课中摘录两个最能引起你思考的诗句。

二、阅读理解

7.用典型事例解说下面的诗句。

(1)理想既是一种获得，

理想又是一种牺牲。

(2)平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

8.本诗从不同角度赞美理想，阅读下面的诗句并选择填空。

(1)理想是路，引你走到黎明。

(2)理想是船舶，载着你出海远行。

(3)理想使不幸者绝处逢生。

(4)给罪人新生，理想是还魂的仙草;

唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

以上诗句赞美理想对不同人的意义的是第________句和________句。