初一语文同步练习之《福楼拜家的星期天》课后练习答案

1、应掌握的加点字的读音。

脚踝()鉴赏()钦佩()捋着()

荒谬()滑稽()

2、解词。

一拍即合：

和蔼可亲：

忘乎所以：

寻欢作乐：

二、理解探究

3、熟读课文，分别概括福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、语言、行动和性格的特点，并用表格说明。

人物 肖像 语言 动作 性格

福楼拜

屠格涅夫

都德

左拉

4、体会本文用准确生动的词语来抒情 状物，堪称写人的范例。举例说明。

5、比较本文在刻画四个人物时的异同点。

三、合作释疑

6、作者在叙述和描写中间，插入一些抒情和议论，有什么作用?

四、课内精读

①屠格涅夫仰坐在一个沙发上，用 一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着，但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就都带上非凡的魅力和极大的趣味。福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白皙的脸，十分钦佩地听着。当他回答时，他的嗓音特别洪亮，。……

②过了一会儿，都德也来了。……他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片;他习惯用手捋着自己的胡子尖。他的眼睛，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。

③接着来的是左拉。他爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态……

④ 渐渐地，人越来越多，挤满了小客厅。……这时只见福楼拜做着大幅度的动作(就像他要飞起来似的)，从这个人面前一步跨到那个人面前。带动得他的衣裤鼓起来，。他时而激清满怀，时而义愤填膺……思想一下子飞跃过纵观几个世纪，并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言，再加以比较。。于是，就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。

1、结合选文内容，将以下四个比喻句分别填入文中适合的横线处 。(只填序号)

A、像切开的长缝

B、像一条渔船上的风帆

C、仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号

D、于是，就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。

2、结合具体语境，说说下面各句中 加点词的表达作用。

福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白皙的脸，十分钦佩地听着。

他(左拉)爬了六层楼的楼梯，累得呼呼直喘。一进来就歪在沙发上。

3、下列描述分别是文中哪个人物的性格特点?在括号里填写人名。

①老成持重博学多识()②热情大方才智过人()

③活泼快乐言语生动()④坚毅刚强思想深沉()

4、第③段中，写左拉花的笔墨最多，想不想，为什么如此着力描写左拉?

5、指出下列各句各属于人物的什么描写方式。

①他紧紧握握对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。()

②他就不慌不忙地开始讨论，不时在发出几声：“可是……可是……”()

③他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上……()