为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握，精品学习网为大家整理了七年级语文下学期期末考试模拟试题，希望对大家有所帮助。

一、积累与运用(22分)

1.给下列加点字注音或根据读音写出正确的汉字(    )(2分)

弥漫(    )      沮丧(    )      伫立(    )      浑身解数(    )

细nì             chì       痛       jiǎo        洁    家juǎn

2.下列成语中各有一个错别字，请先用横线标出，然后改正在方格内。(2分)

A. 惟妙惟肖   雨后春笋   变换莫测   叹为观止

B.赫赫有名  忧心忡忡   拈轻怕重   噶然而止

C.错落有致  一筹莫展   德高望众   可歌可泣

D.迫不急待  不毛之地   锲而不舍   郑重其事

A B C D

3.加点成语使用不恰当的一项是(   )(2分)

A.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B.假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

C.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

D.塑成这个雕像，花费了他10多年的功夫，真是大器晚成啊。

4.文言文加点字读音有误的一项是(   )(2分)

A.令作诗，不能称前时之闻。chèn

B.脱我战时袍，著我旧时裳。zhuó

C.士别三日，即更刮目相待。gèng

D.中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作。jiàn

5.下列表述不完全正确的一项是(   )(2分)

A.现代女作家冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，儿童文学家。人们称她为“海的女儿”、 “世纪老人”。她的作品内容主要是歌颂母爱和童真，其主要代表作品有诗集《繁星》、《春水》。

B.《口技》的作者是林嗣环，文章节选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代涨潮编选的笔记小说。

C.戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。“生”是除了大花脸以及丑角以外的男性角色的统称;“旦”是女性角色的统称;“净”俗称花脸，如唱工为主的大花脸包拯、做工为主的二花脸曹操。“丑”，扮演喜剧角色，俗称小花脸。

D.《山海经》共14卷，是战国至西汉初年的作品。内容主要为民间传说中的地理知识，还保存了不少远古的神话传说。鲁迅称之为“古之巫书”，写过一篇文章叫《阿长与<山海经>》。

6.古诗文默写。(8分)

⑴《木兰诗》里描写边塞夜景的句子：                                        ，

。

⑵有关黄河的诗句很多，请你默写出两句，并注明作者及出处。

，                                       。

⑶韦应物的《滁州西涧》诗中以飞转流动之势，表现作者悠闲、恬淡心情的句子是:

,                                        。

⑷赵翼的《论诗》告诉人们，并非只有古人的作品才是最好的，每个时代都有属于自己的诗人：                                  ，                                     。

7.名著阅读。(4分)

法国有一位昆虫学家，一生专为昆虫写书，他是        (填人名)。他的《昆虫记》被誉为“           ”，行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。     把《昆虫记》奉为“          ”的楷模。

得分 评卷人

二.文言文阅读(共13分)

阅读下面两段文言文，完成8—12题。

【甲】未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

【乙】国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤叩⑥之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓⑦此，酷类其声耳。”

【注】①鹘(gǔ)：一种凶猛的鸟。 ②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。 ③媪(ǎo)：老妇人。 ④阕：止息，终了。 ⑤款扉：款，敲;扉，门

8.解释下列句中加点词语(4分)

① 不能名其一处    名：

②两股战战，几欲先走    股：              走：

③款扉扣之    叩：

9.下列加点词语意思、用法不相同的一项是(    )(2分)

A.无敢哗者/有乔山人者善弹琴           B.一再鼓之/今客鼓此

C.以弹絮为业 /以从草为林              D.酷类其声耳/稍稍宾客其父

10.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

11.用“/”画出下列句子的两处停顿。(2分)

中间力拉崩倒之声

12.为表现表演者的高超技艺，甲乙两段选文都采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句不属于侧面描写的选项是(   )(3分)

A.宾客意少舒，稍稍正坐。

B.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

C.忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

D.凄禽寒鹘，相和悲鸣。

得分 评卷人

三、现代文阅读(共30分)

(一)阅读《斑羚飞渡》选段，完成13-17题。(13分)

①试跳成功，紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线，每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

②山涧上空，和那道彩虹平行，架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别比较滑头的老斑羚，会从死亡那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾，没有一只老斑羚为自己调换位置。

③它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。

④绝大部分老斑羚，都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰，只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小班羚踩上自己的背，结果一老一小一起坠进深渊。

⑤我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。

⑥我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，长长的舌头拖出嘴外，停止了吠叫。

⑦伤心崖上最后只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。

⑧它走了上去，消失在一片灿烂中。