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整式教案3

编辑:haiyangcms

2013-07-17

一.         预习提纲:

1. 单项式和多项式有什么区别?

2. 多项式的次数如何确定?

二.         教案:

1.学习目标 :

掌握多项式、多项式的项数、次数,以及常数项的概念。

2.能力目标:

通过区别单项式与多项式,培养学生发散思维.

3.情感目标:

在本节教学中向学生渗透数学知识来源于生活,又为生活而服务的辩证思想.

4.重点:多项式的概念及单项式的联系与区别.

5.难点:多项式的次数的确定,以及多项式与单项式的联系与

6、教学步骤

(一)复习引入,创设情境

师:上节课我们学习了单项式的有关概念,同学们看下面一些问题.

 

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