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九年级第一学期政治期末复习测试(2016年)

编辑:sx_zhanglz

2015-12-31

学期时间马上就要完结,学生们在享受学期的同时,也要面对一件重要的事情那就是学习。精品学习网为大家提供了九年级第一学期政治期末复习测试,希望对大家有所帮助。

一、单项选择题(每小题3分,共48分)

1.李克强总理在2014年政府工作报告中指出,政府工作的根本目的,是让全体人民过上好日子。下列能够体现党和政府关注民生问题、关心人民利益的是(  )

①东营市开展“放心超市”创建工作

②普高、高职和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策在全国实施

③济南市举办“计量惠民暨光明工程进校园”活动

④《廉租住房保障办法》颁布实施

A.①②   B.②③④  C.①③④  D.①②③④

【解析】选D。本题中心是“关注民生”,充分体现了党的宗旨、性质和“三个代表”重要思想。通过分析可知:①②③④都是党和政府关注民生问题、关心人民利益所采取的措施。

2.(2013•德州中考)党的十八大报告强调,千方百计增加居民收入,努力实现“两个同步”,即居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。实现“两个同步”(  )

①体现了党执政为民的执政理念

②坚持了以人为本的科学发展观

③能彻底解决我国现阶段的主要矛盾

④是经济发展更多惠及城乡居民的具体体现

A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

【解析】选B。本题考查学生对科学发展观的认识。千方百计增加居民收入,努力实现“两个同步”体现了以人为本的科学发展观,体现了党执政为民的理念。增加居民收入是经济发展更多惠及城乡居民的具体体现,我国现阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。因此,单纯靠增加居民收入并不能彻底解决我国现阶段的主要矛盾。

3.对下图《咱农村人也过上城里人的好日子了!》认识正确的是(  )

A.要努力实现全体人民的共同富裕

B.要努力防止两极分化,实现贫富均等

C.只有同时、同等富裕,才是真富

D.城乡共同发展只是一种空想

【解析】选A。共同富裕是一个过程,是指允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后带动和帮助后富,逐步实现共同富裕。共同富裕不是同步富裕,不是同等富裕,也不是同时富裕,更不是平均富裕,所以B、C应排除;建设社会主义新农村、实现城乡共同发展是我们的目标,应排除D。

4.(2013•临沂中考)2013年大学生志愿服务西部计划于4月16日启动。西部计划实施10年来,围绕国家西部大开发战略,共有14万多名青年志愿者参加西部计划,1.6万多人服务期满后扎根西部。西部计划(  )

①有利于实现共同富裕

②有利于少数民族地区的发展

③有利于整个社会的和谐发展

④帮助大学生志愿者将个人理想的实现融入到了祖国的现代化建设中去

A.①②③④  B.②③④  C.①②③  D.①③④

【解析】选A。本题综合考查学生对材料的分析解读能力。大学生扎根西部能够为少数民族地区提供智力支持,有利于促进西部地区发展和共同富裕,也有利于大学生实现个人理想。①②③④都符合题意,故选A。

5.为了让代表更好地履行职责,服务发展,以表率作用带动群众,以实际行动奉献社会,淄博淄川区西河镇人大在代表中开展“六个一”活动,每位代表每月走访一次选民,每位代表每季度到民情联络站公开接待窗口接待选民一次,每位代表每季度参加一次代表活动,每位代表每年提出1~2条建议,每位代表至少确定一个帮扶对象,每位代表每届向选民做一次述职。这表明(  )

①代表与人民之间有着密切联系

②人民是国家的主人,代表是人民的公仆

③人大代表是人民选举出来的,对人民负责,受人民监督

④人大代表拥有至高无上的权力

A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④

【解析】选A。本题主要考查人民与人大代表的关系这一知识点。人大代表由人民民主选举产生,对人民负责,受人民监督。人大代表受原选区选民或原选举单位的监督,选民或者选举单位有权依法罢免自己选出的代表,目的是保证人大代表能够密切联系群众,充分反映民意,广泛集中民智,按照人民的意愿办事,①②③符合题意,故选A。

6.(2013•莆田中考)当神州大地都在为“中国梦”不懈奋斗时,莆阳大地也在追求自己的“莆阳梦”,就是奋力建设“人兴业茂、清风明月”的宜居港城。为此,我市加快了“美丽莆田•幸福家园”的建设。为实现“莆田梦”你认为我市应该坚持的中心工作是(  )

A.全面提高对外开放水平

B.坚持以经济建设为中心

C.实施依法治国基本方略

D.大力加强精神文明建设

【解析】选B。本题考查学生对党的基本路线的认识和理解。当前我国一切工作的中心是经济建设,依此可判断正确答案为B项。

7.党的十八大报告指出,我们必须清醒认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。在这一阶段(  )

①我国的生产力水平还比较低

②从社会性质来说,我国已经是社会主义社会

③我国的教育科学技术比较落后

④我国的社会主义制度还不成熟、不完善

A.②③④  B.①③  C.①②④  D.①②③④

【解析】选D。本题主要考查我国社会主义初级阶段的主要特征——“不发达”的具体表现及我国社会主义初级阶段的性质这两方面的知识点。通过分析可知,①③④是我国社会主义初级阶段的主要特征——不发达的具体表现,应入选;而②阐述的则是我国社会主义初级阶段的性质,也应入选。

8.大众网发表《正确把握青少年思想道德建设方向》的文章指出,依据青少年教育的根本任务,青少年教育必须关注人的个性发展。德育的终极目标是促进人的全面发展,而人的全面发展归根结底只能落脚在人的个体发展上。这告诉我们教育的根本任务是(  )

①培养人       ②培养全面发展的人

③培养具有创新能力的人  ④发展九年义务教育

A.①②③④   B.②④  C.①③④  D.①②③

【解析】选D。本题以大众网发表的文章为素材,要求学生明确我国教育的根本任务是培养人,培养具有创新能力的、全面发展的人。而④仅仅是我国的基础教育、国民教育,与教育的根本任务没有必然的联系,故应排除。

9.(2013•黄石中考)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。对此认识不正确的是(  )

A.要把教育摆在优先发展的战略地位

B.发展教育有利于人才的培养

C.教育是一个民族最根本的事业

D.发展教育是当前政府工作的中心

【解析】选D。本题考查学生对发展教育重要性的理解。当前政府的工作中心是经济建设,大力发展生产力,而非发展教育,D项说法错误。

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