三、活动探究题(2个小题，共15分)

19.材料一   许振超是青岛一名由普通工人成长起来的装卸队长，是一名学习型、技术型、创新型、实干型的先进典型。他在几十年的平凡工作中，练就了一个又一个绝活，攻克了一个又一个的技术难关。

材料二   李小伟是九年级的学生，他在面对升学的问题上显得很乐观。他认为,不可能所有的初中学生都能升入普通高中学习，自己万一没有考上理想的学校，也决不灰心丧气。他说：“我相信条条大路通罗马，在平凡的岗位上也能做出一番成绩”。

根据材料，结合课本探讨下列问题：

(1)你作为即将初中毕业的学生，将面临哪些人生道路的选择?(1分)

(2)你的选择道路是什么?(1分)你做出这一选择的理由是什么?(2分)

(3)你将为自己的选择做哪些准备?(3分)

20.党的十八大报告指出，在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。

(1)党的十八大为什么把实现社会公平作为建设社会主义和谐社会的总体要求之一?(2分)

(2)在你的身边存在哪些不公平的现象?(2分)

(3)近年来，国家为实现社会的公平做出了哪些积极努力?(2分)

(4)作为个人，能否为促进社会的公平做贡献?(2分)

四、分析说明题(每小题8分，共16分)

21.洪战辉在湖南怀化学院读书时，因家庭屡遭变故，生活极为艰辛，但十多年里克服种种困难，把一个和自己没有任何血缘关系的弃婴一手养大。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的肩膀，反而使他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还靠做小生意、打零工供养“捡来”的妹妹读书，为父治病。尽管生活拮据，但他从未申请过困难补助，还拿钱资助其他困难同学。他怀着一颗朴实善良的心，顽强的学习和生活，真诚地关爱社会、呵护家人，自强自立、勇于进取。

根据上述材料，结合课本回答下列问题：

(1)材料中洪战辉扮演了哪些社会角色?(1分)履行了哪些责任?(1分)

(2)公民履行责任有什么积极意义?(3分)

(3)我们怎样才能成为一名负责任的公民?(3分)

22.材料一  中共中央总书记习近平6月30日主持召开中央政治局会议，听取中央军委纪律检查委员会《关于徐才厚严重违纪案的审查报告》，并根据《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》有关规定，对其涉嫌受贿犯罪问题及问题线索移送最高人民检察院授权军事检查机关依法处理。会议认为，任何人不论权力大小，职务高低，只要触犯党纪国法，都要严肃查处，绝不姑息，绝不手软。

材料二  中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。

根据上述材料结合课本回答下列问题：

(1)在十八届四中全会上审议通过的《决定》全称是什么?(1分)

(2)依法治国的基本要求是什么?(4分)核心是什么?(1分)

(3)对徐才厚的处理，体现了依法治国基本要求中的哪个方面?(1分)给我们什么启示?(1分)

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