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精编九年级语文下册基础达标:7 咏月诗三首

编辑:sx_yanxf

2016-04-25

新的学期大家又要开始学习新的知识了,不断地做练习才能让知识掌握的更深刻,下文为大家带来了九年级语文下册基础达标,供大家参考。

 

第一部分:

1.给下列诗句中的加点字注音,或根据拼音写出汉字。

⑴皎(  )如飞镜临丹què(  )

⑵嫦娥孤栖(  )与谁邻

⑶相期miǎo(  )云汉

⑷香雾云huán(  )湿,清辉玉臂(  )寒

⑸何时倚虚huǎnɡ(  ),双照泪痕干(  )

2.解释下列诗句中加点的字。

⑴把(    )酒问月

⑵但(    )见宵(    )从海上来

⑶唯愿当(  )歌对酒时

⑷暂伴月将(  )影,行乐须及(  )春

3.对下列诗句翻译不正确的一项是(  )

A.诗句:唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。

翻译:只愿在聆听歌曲开怀畅饮之时,月光能够长久地映照在金色的酒杯之中。

B.诗句:月既不解饮,影徒随我身。

翻译:明月既不能理解开怀畅饮之乐,影子也只能默默地跟随在我的左右。

C.诗句:永结无情游,相期邈云汉。

翻译:让我们永远这样无情无意地游荡下去,来日相聚在浩邈的云天。

D.诗句:何时倚虚幌,双照泪痕干?

翻译:何时能依偎共赏轻纱般的月华,让月华照干我俩满是泪痕的脸?

4.请指出下列诗句所使用的修辞手法。

⑴皎如飞镜临丹阙(    )

⑵我歌月徘徊,我舞影零乱(    )

⑶醒时同交欢,醉后各分散(    )

⑷遥怜小儿女,未解忆长安(    )

5.下列对《把酒问月》中的诗句分析不恰当的一项是(  )

A.诗句:人攀明月不可得,月行却与人相随。

分析:两句写出了明月既无情又有情、既亲切又神秘的人格化的特性,蕴含着诗人向往而又无奈的复杂心境。

B.诗句:皎如飞镜临丹阙。绿烟灭尽清辉发。

分析:诗人以“飞镜”为譬,以“丹阙”、“绿烟”为衬,将皎洁的月光写得妩媚动人,光彩夺目。

C.诗句:但见宵从海上来,宁知晓向云间没?

分析:借明月的夜出晓没来慨叹时光流逝之速。两句中既表达了对明月踪迹难测的惊异,也隐含着对人们不知珍惜美好时光的深沉叹惋。

D.诗句:白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?

分析:“嫦娥”两句驰骋想象,就月中的白兔、嫦娥发问,是诗人的第二次问月。在对神物和仙女寂寞命运的同情中,流露出诗人向往嫦娥的情怀。

知识延伸:

6.在古代诗文中,月亮有很多别称,你能列举一些出来吗?

积累运用:

7.在中国诗人中,与月心神交契、灵犀相通的诗人非李白莫属。你能将下列李白咏月的诗句填写完整吗?

⑴ ,何如月下倾金罍。(《襄阳歌》)

⑵醉月频中圣, 。(《赠孟浩然》)

⑶ ,送我至剡溪。(《梦游天姥吟留别》)

⑷ ,我今停杯一问之。(《把酒问月》)

⑸ ,对影成三人。(《月下独酌》)

⑹ ,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

能力拓展:

8、对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是(  )

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

A.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了。

B.颔联暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏二惆怅的心情,涵义十分丰富。

C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬,描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。

D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下,表示要振作起来,重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。

第二部分:

(一)

把酒问月

李白

青天有月来几时?我今停杯一问之。

人攀明月不可得,月行却与人相随。

皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。

但见宵从海上来,宁知晓向云间没?

白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?

今人不见古时月,今月曾经照古人。

古人今人若流水,共看明月皆如此。

唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。

月下独酌

李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

9.阅读李白这两首诗,比较两首诗在思想感情上有何不同?

10.《把酒问月》中,将皎洁的月光写得妩媚动人,光彩夺目的是“ , ”“ , ”两句,在回环唱叹中抒发了人生有限而宇宙无穷的慨叹。

11.解释诗句。

(1)皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。

(2)相期邈云汉。

12、对《月下独酌》一诗赏析有误的一项是(  )

A、从表面上看,诗人好象真能自得其乐,可是背面却充满着无限的凄凉。诗人孤独到了邀月和影,最终也找到了同饮之人。

B、这首诗通篇的出场人物只有李白自己一个人,却通过独白的方式,在心灵的深处掀起了一层又一层的感情波澜,既跌宕起伏又率性天然,历来被认为是李白诗歌的激情代表之作。

C、在诗的一开始,我们的诗人是处在花间月下、一个非常宜人的环境之中,“花间一壶酒”,花丛之中,一壶美酒,开怀畅饮,一醉方休。

D、欲永远相伴,那是虚无缥缈的,天下无不散之宴,只是将这种永恒托于酒间,寄在诗内。

(二)

常伴一轮明月

①几千年来,中国人一直对月情有独钟,在那一轮圆亮的月上,国人倾注了太多太多的情感,不管识字与否,大抵都知道月中有舞动着寂寞广袖的嫦娥,有酿造了香溢天界桂花酒的吴刚,有孜孜捣药不倦的玉兔。

②〖 〗我一直很喜欢被后世誉为“一诗立诗坛”的张若虚的那一首诗——《春江花月夜》,“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”每每想起这首诗,眼前就会有一幅亮丽的画面在流动:。文人们对着一轮明月,饮酒作赋,挥毫泼墨,前赴后继地抒散着自己的情思。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”诗仙用寥寥二十个字将月的(  )、月的净、月的(  )全部淋漓尽致地揉进思乡的情中。而在中秋月圆之夜,东坡先生吟出了后世代代相诵的名句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事故难全。 , 。”将人生的无奈与希望都付与一轮明月,让她充满了人情。

③〖 〗“月上柳梢头,人约黄昏后。”听,多少的山盟海誓都在拜托月亮来印证。不论是花香幽幽的春天,还是清风鸣蝉的夏日,不论 ,还是 ,皆别有一番情致。春夜里,万物复苏,花团锦簇,恋人们的情感如花般静悄悄地开放。仲夏夜,月华如水,蛙声片片,怡人的轻风撩拨着恋人温柔的眼神。秋夜里,天蓝入席,一尘不染,恰如他们纯情脉脉的目光。雪后的夜,冰月高悬,洁白如玉,炽热的情却如熊熊火焰驱走了冬的凛冽!

④〖 〗曾读过一则佛教故事,一山僧方定,有一偷儿潜入,僧察之,朗声道:“山寺无他物,送你床头僧袍以避风凉,送你一轮明月照清山路。去吧,阿弥陀佛!”次日晨,僧袍被叠得方方正正置于山门外。僧叹曰:“我真的送了他一轮明月!”是啊!月光如坦荡的水,可涤净尘世的一切!天蓝蓝,月光光,置身其间,心灵会纯洁得空洞,所有的邪念、杂念都会羞愧地远去,人就会变成自己的神灵!

⑤带着明月上路,黑暗将不能扰你!带着明月上路,你会拥有淡泊的快乐!

13.下边三句话分别是从文章②③④段的段首抽取出来的中心句,请根据相关内容提示,将下边三句话分别还原到恰当的位置。

A.月是心灵的净化剂。

B.一轮明月催发了文人的灵感。

C.月圆之夜是恋人们的天堂。

14.请根据第②段中加波浪线诗句的意境,用40字左右描绘出一幅亮丽的“春江月夜图”。

15.请在第②段的括号中各补写一个字,将李白《静夜思》中月亮的特点准确概括出来。

16.请将第②段横线上东坡先生的词句填充完整。

17.仿照前面的两个句子,顺其思路,将第③段中横线上的句子补充完整。

不论是花香幽幽的春天,还是清风鸣蝉的夏日,不论 ,还是 ,皆别有一番情致。

18.请你联系上下文说说“我真的送了他一轮明月!”这句话的双关义。

精品学习网为大家推荐的九年级语文下册基础达标就到这里了,希望大家在新的学期里生活愉快,学习进步。

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