您当前所在位置:首页 > 初中 > 初三 > 语文 > 语文同步练习

初三语文一单元同步练习:《沁园春·雪》

编辑:sx_jixia

2015-09-06

想要学好语文,一定要多做练习,以下所介绍的初三语文一单元同步练习,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!

【基础知识训练】

1、解释加粗词:

余莽莽()大河上下()晴日()

文采()稍逊风骚()竞折腰()

2、填空:

⑴《沁园春·雪》的作者是,“沁园春”是,“雪”是。

⑵在上下阕之间起承上启下作用的词句是,。能揭示全词主旨的句子是,。

3、指出下列各句所采用的修辞手法:

⑴望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。()

⑵山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。()

阅读《沁园春·雪》的下阕,回答第4~7题:

江山如此多娇,

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,

略输文采;

唐宗宋祖,

稍逊风骚。

一代天骄,

成吉思汗,

只识弯弓射大雕。

俱往矣,

数风流人物,

还看今朝。

4、请用“/”标出下面句子的朗读停顿。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

5、下阕提到的五位帝王,诗人认为哪一位最缺乏文采,根据是什么?

6、下阕中的“惜”字领起哪几句?“惜”字含有哪些意味?

7、仔细品读,我们会从下阕中读出词人的伟大抱负,而在我们学过的古诗词中也有不少表达作者抱负的诗句,请摘录两句。

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。