九年级语文同步练习：《背影》阅读理解答案

阅读下面文字，回答1——6题。

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”

回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

1、 画线句具有怎样的表达作用?

2、 开篇“点背影”后，后文为何宕开一笔，叙写家事呢?

3、“祸不单行”在文中指的是什么?

[答]__________________________________________________________。

4、家中“惨淡”，指的是那些情况?

[答]__________________________________________________________。

5、文中交代“祸不单行”，“家中光景惨淡”，在文章中有什么作用?

[答]_______________________________________________________________________________________________________ _

6、文段中描写父亲的语言，表现父亲怎样的思想感情?

_________________________________________________ ______。

(二)阅读下面文字，回答7——12题。

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日，第二日上午变xū dù 江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已20岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说：“不要紧，他们去不好!”

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱咐我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱，托他们只是白托!而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!

7、在拼音处填写汉字

8、送车一事，父亲本已“说定不送”原因是______________________，但终于决定还送，原因又是__________________________________。

9、文段中两次使用“踌躇”“终于”，有什么作用?

[答]____________________________________________________________________________________________________________ 。

10、“他再三嘱咐茶房”中的“再三”与“我再三劝他”中的“再三”表达的感情是否相同?为什么?

[答]____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、文段两次提及自己“聪明”，其中的意思是什么?

__________________________________________________ ______。

12、请体会画线句父亲的语言描写蕴涵的情味?

13、用自己的概括上文段的主要内容：

_______________________________________________ ________。